Контактный адрес сайта sc14@epage.ru

11
августа
1970 года
ВТОРНИК
---------------------
выходит пять раз
в неделю
----------------
Цена 2 коп.

АНГЛИЙСКИЙ СО ВТОРОГО КЛАССА

СЕЙЧАС, когда из года в год расширяются международные связи, стране необходимы люди, которые бы свободно владели иностранными языками и могли бы после окончания средней школы применить свои знания в различных областях народного хозяйства. С этой целью и создаются специальные школы с преподаванием ряда предметов на иностранном языке.

Таким учебным заведением является в нашем городе средняя школа № 14, где изучение английского языка начинается со второго класса.

Основная задача обучения иностранному языку в специальных школах состоит в том, чтобы подготовить учащихся, свободно владеющих каким-то одним иностранным языком и достаточно глубоко знакомых с географией, историей, основами политического строя, а также с литературой и культурой народов, говорящих на данном языке» Учащиеся третьих и четвертых классов дополнительно к программам общеобразовательной школы по три часа в неделю занимаются иностранным языком, а во втором классе на изучение английского языка отводится два часа в неделю.

Начиная с пятого класса, количество времени, отводимого на изучение иностранного языка, увеличивается до шести часов в неделю. В восьмом классе начинается изучение английской литературы, а с девятого класса вводится технический перевод. В общей сложности учащиеся 9—10 классов занимаются английским языком 7—8 часов в неделю.

Для организации разговорной практики класс на занятиях по английскому языку делится не на две группы, как в обычных школах, а на три группы. В школе имеются технические средства, лингафонный кабинет, где учащиеся могут слушать воспроизводимую английскую речь, повторять за диктором, отрабатывать произношение.

Программой предусматривается, что учащиеся старших классов должны свободно выражать свои мысли в устной форме на иностранном языке, вести неподготовленную беседу, делать развернутые устные сообщения и доклады, читать без словаря с полным пониманием содержания современные несложные тексты из научно-популярной, общественно-политической и художественной литературы, а также понимать и переводить с помощью словаря оригинальные литературные и технические тексты. Выпускник должен овладеть навыками устного перевода при беседе двух лиц на темы, близкие к изученным на иностранном языке.

Некоторые родители думают: если после окончания школы выпускник не поступит на факультет иностранных языков, если не будет переводчиком, то теряется смысл занятий в данной школе.
Это далеко не так. В любой отрасли хозяйства сейчас требуется иностранный язык для изучения зарубежного опыта.

Особо необходимо любому специалисту знание английского языка. Во-первых, изучение иностранного языка обогащает словарный запас, развивает речь, расширяет кругозор, способствует развитию логического мышления, то есть способствует всестороннему развитию детей.

Пяти летний опыт работы средней школы № 14 показывает, что большинство учащихся успешно справляется с программой. Свободно владеют английской устной речью девятиклассники Саша Рыбинский, Люда Гаранина, Люда Захарова, Леня Казаков, Интересные, глубокие по содержанию доклады к Ленинским дням подготовили на английском языке Галя Лауфер, Оля Коновалова и другие.
Интересно прошел в школе «Аукцион»— литературный вечер по творчеству Шекспира. Учащиеся продемонстрировали не только умение выражать свои мысли на английском языке, но и хорошее знание английской литературы, которая в течение трех лет преподается учащимся на английском языке.

Во вторых — четвертых классах в канун завершения учебного года ежегодно для родителей проводятся своеобразные отчеты-концерты на английском языке.

У восьмиклассников отчет посерьезнее — официальный экзамен. Справились с такой проверкой восьмиклассники хорошо. Особенно порадовали учителей ответы Оли Гладиной, Гали Песьяковой, Володи Иванова, Сергея Кулебакина, Гали Шутиковой и других.

Английскому языку учат ребят опытные специалисты: Г. М. Корниенко, Д. К. Губина, Р. Е. Крупенникова, Э. И. Воронова, Н. Ф. Заостройская. Под руководством завуча Т. В. Куликовой в школе создана необходимая материальная и методическая база, накоплен опыт.

Мы понимаем, что выпускники только тогда займут надлежащее место в жизни, когда успешно изучены все предметы. Хорошее качество знаний по всем дисциплинам — вот цель, которую ставит перед собой педколлектив, и это умели подкрепляется деятельностью таких опытных педагогов, как Е. А. Микашевская, К. М. Казакова, Т. А. Матонина, Т. И. Медведева, Н. В. Галь, М. И. Никитин. На по-водимых в прошедшем учебном году физических, математических и химических олимпиадах в нашем городе учащиеся Л. Казаков, С. Рыбников, В. Романов, С. Белопольский, Л. Криворотов, М. Раскин, Т. Стрельникова заняли призовые места, а в целом школа заняла на олимпиаде 2-е место по математике и 3-е место по химии.

Учеба в школе с преподаванием ряда предметов на английском языке является, естественно, дополнительной нагрузкой для учащихся. Поэтому при поступлении в первый: класс комиссия учитывает состояние здоровья, развитие речи ребенка и его общее развитие.

В новом 1970/71 учебном году, как обычно, в школе комплектуется два первых класса. Мы принимаем детей без учета места жительства. Занятия начинаются у нас в 8 часов 30 минут утра, и дети спокойно приезжают автобусом из любого района города.

Группа учащихся будет принята во второй и пятый классы. Сейчас в школе продолжается прием заявлений, а 25 августа комиссия решит вопрос о зачислении.

Лето — очень ответственная пора для школы. С помощью шефов, родителей, учащихся, технического персонала школьное здание приведено в порядок. Ребят встретят чистые, солнечные классы.

К. МЕШАЛКИНА, директор средней школы № 14
с преподаванием рада предметов на английском языке.

АНГЛИЙСКИЙ СО ВТОРОГО КЛАССА - Мешалкина К.Н., "Северный рабочий", 11 августа 1970 года Читать
РЕБЯТА ГОВОРЯТ ПО-АНГЛИЙСКИ - Куликова Т.В., "Северный рабочий", 29 мая 1973 года Читать