Любицева Элина

Сентябрь 2009. Что ж...я здесь уже больше двух недель. Вероятно, кому-то интересно узнать, как проходят мои дни в Штатах. Утро начинается в 6:35 или, если я все-таки проявляю силу воли, то чуть пораньше (минут на 10). Школа здесь (и тут я завидую России) начинается в 7:20. До звонка нужно успеть добраться, а это обычно это минут десять с моей хост-мамой на машине. А еще надо успеть открыть чертов локер. И вот тут начинаются проблемы. Кому как, а мне они кажутся большими, потому что если первым уроком алгебра, а этот ужасно упрямый кодовый замок не желает открываться... В общем, я опущу здесь все то, что накипело по поводу шкафчика. Затем, если это день А, то начинается пытка. Первым по списку идет изготовление драгоценностей. Первый проект - мы вырезаем какую-то фигню из кусочка меди. Сегодня одна из студенток загнала себе под ноготь пилу (а она такая тонкая!), и я остаток урока - минут 45 - гоняла балду, потому что меня трясло от увиденного, и пилить свою кривулинку я не могла. Затем, после этого урока начинается масс медиа фильм. Мы изучаем разные типы масс медиа. Если честно, то смысл этого урока до меня пока не дошел. Наверное, он где-то в пути...

Третьей по списку стоит история США. Довольно интересно, и метод преподавания необычный. Где в России вам расскажут, что учительница летом вышла замуж, и за прошлый уик-энд побывала на нескольких днях рождения?!
Далее ланч, полчаса и..

ЭКОНОМИКА! Ненавижу!!! Я на русском-то с трудом ее воспринимаю, а тут нате вам, на английском! В общем, продираюсь через тернии

Второй день (Б) гораздо интереснее. Наверное потому, что я одна из самых успешных в алгебре. Нет, честно! Я первее всех, и даже в уме(!) могу сосчитать, сколько будет -10-7!!! И даже не за 45 минут, что равно половине урока. А еще я очень полюбила хор (один из самых приятных классов и по предмету, и по человеческому отношению), и мне нравится food science и я даже играю в air force football!)

После школы я пешком иду домой. Это занимает примерно полчаса. За это время я успокаиваюсь, нахожу, что школьный день был не так уж и плох, а порой просто замечателен (даже если А),и прихожу домой в прекрасном настроении. Тут меня встречают учителя пре-скул, которая на первом этаже. Обязательный вопрос: «Как школа?» Обязательный ответ : «Замечательно!». Потому, что это и правда замечательно. Not better, not worse, just different!)
Я терпеливо дожидаюсь родителей с работы. Они приходят в 5, и мы развлекаемся, смотрим разные фильмы, ходим гулять, на концерты...иногда (по пятницам)в итальянский ресторан, чтобы увидеться с соседями. Они так тепло ко мне относятся, что мне не верится, что это действительно со мной происходит...

Я почти счастлива здесь. Это мой маленький американский рай. Я не преувеличиваю. Честно. Я рада, что мне выпал этот шанс. Я рада, что все так, как есть.

С любовью из-за океана:*

---

Октябрь 2009

Вcпоминая родную Гимназию (да, именно так - с большой буквы!) и сравнивая с ней свою американскую Niwot High School, я серьезно подумываю задержаться в стенах СГГ пару лишних лет.
Не то, чтобы американская школа такая плохая...Нет, наоборот - очень хорошая, и мне нравится… Но не то это!
Mеня спросили - как тебе Штаты? Лучше чем Россия?
Я как заору! Неа, не лучше! Лучше России ничего быть не может!
Pебята замялись сразу - оу да. Америка сакс. Даже если систему обучения сравнивать... Вот русские студенты всегда умнее наших! Почему так?..
Хотелось сказать - потому что вы на уроке плеер слушаете, потому что вы свистите на уроках, кладете ноги чуть ли не на учительский стол, поете песенки, когда все остальные решают примеры, работаете лежа на полу, рыгаете, пьете воду, при этом, производя тучу шума, болтаете в полный голос на уроке, опаздываете постоянно, орете, если вам что-то не нравится, называете учителей пренебрежительно и обидно - «Эй, Уоткинс!» и позволяете себе много всяких вещей, которые русские никогда не сделают на уроке. Даже если оч хочется.
У нас попробуй, посвисти у Владимира Игоревича на уроке. Дa он из тебя всю душу вместе с мелочью из кармана вытряхнет!
С пением в разгар урока тоже проблематично - всем покажется, что у тебя с головой не все о’кей. Босиком не походишь, на полу не посидишь - грязно. Кушать только в столовой и только на перемене. Рыгать...а вот вы сами попробуйте на уроке! И вообще, рыгать это некультурно. Хотя и естественно.
У меня здесь 8 предметов. И почти на половине из них я чувствую себя, как в детском саду. Нет, программа не слишком легкая. Просто они все время то зевают вслух и очень громко, то вопят, что сложно, то ходят точить карандаши (иногда еще и ручки), то сморкаться, то в туалет, то выбросить бумажку, то к локеру, то попить. Весь урок кто-то куда-то ходит, зачем-то шумит и очень глупо выглядит.
Предметы делятся. 4 в один день,4 в другой.
А-day для меня начинается с Jewellery. Как же хорошо, что у меня нет такого предмета в России!)) Мы выпиливаем колечки, завариваем подсвечники, полируем, чистим, придумываем дизайн и все такое. Мне не оч нравится.
Второй предмет - Mass Media Film. Полезный-мы смотрим фильмы и потом обсуждаем их и делаем задания. Все бы хорошо, но я почти всегда не понимаю, о чем рeчь из-за трудностей с терминологией. Третий урок - U.S.History. Нравится. Кардинально отличается от нашей истории. Мы проходим 20 век. Недавно начали Первую Мировую Войну.

Четвертый урок - экономика. C терминологией разбираться очень трудно, порой пока просто просиживаю урок, хлопая глазами. Жизнь становится намного оживленней и интересней, когда мое мужское окружение (реально! вокруг меня сидит 5 парней) начинает яро интересоваться русским языком.
Второй день начинается с алгебры. Хотите эксперимент?
Засеките время и сосчитайте, сколько будет -10-7.Сосчитали? Сколько у вас это заняло? Две секунды? Три?
А у них это почти 45 минут, что равно половине урока. И это вовсе не смешно. Ни капли. И они еще начнут убеждать тебя и преподавательницу, что они правы, и -10-7 будет равно 3м, но никак не -17.
Потом у меня начинается рай. Потому что начинается хор. И я это очень люблю. Что компания, что учителя, что песни. Все оч хорошо, мирно и дружелюбно.
Третий урок - Food Science. Урок о культуре еды, калориях, правильном приготовлении пищи и о том, как мыть руки 20 секунд. Это будет оочень полезно при сдаче ЕГЭ в России)))
И последний урок - Team games. Мое отношение зависит от погоды, настроения и от вида деятельности (разминка, бег, air force football, dutchball, kickball).
Да, еще они тесты на физре пишут!(
Немного об учителях...
Учитель по драгоценностям похож на Роджера Федерера, преподавательница Масс Медиа очень быстро говорит и много времени сидит за компом в классе, учительница истории может позволить себе сидеть в позе лотоса на столе (даже не на стУле!)и есть сыр, при этом что-то говоря.
Преподаватель экономики оч клевый, юморной и продвинутый. И еще он позволяет в карты играть. У учительницы алгебры татуировка на левой руке, а у физкультурницы - на ноге. Учительница по хору беременна, ждет ребенка в феврале и при этом собирается работать. Еще она замужем за моим учителем драгоценностей. Они познакомились на сцене. Она учила петь, он - танцевать.
Эх, романтика!
Препод по Фуд Сайенс - бактериефоб. Это у нее пунктик.
О методах преподавания - не мне судить. Могу лишь сказать, что мне не нравится ряд вещей. А все остальное - очень даже.
Not better, not worse. Just different.

---

Декабрь 2009. А знаешь, зима здесь - это что-то волшебное. Нет, я совсем не про то,что здесь -20 и ветренно, хоть из дома не выходи. Я про вечер. Когда идешь по улице, а у всех рождественские лампочки светятся. И снежок под ногами поскрипывает. И пахнет так сладко - костерком. И тишина.
И совсем не важно,что когда ты проснешься утром и надо будет идти в школу, ты опять проклянешь этот мороз (в который раз!) и недовольно ворча - итс колд аутсайд, кэн ай стэй ат хоум? - побредешь по заснеженной дорожке, направляясь к гаражу...
Приближается Рождество...и во всем чувствуется это приближение. И в тоннах рождественских декораций на улицах, и в горячем шоколаде из ближайшей кофейни (да, именно такой, как все думают- в картонном стаканчике, вкусно пахнущий и приветливо дымящийся). В мыслях о подарках, в обязательных кенди кейнс. В том, что на концерт по хору разрешили повязать мишуру на шею. В том,что через неделю каникулы. В том,что вся школа грезит о 19 декабря, когда каждый из нас проснется в 10-12 дня и подумает, а ведь в понедельник не в школу. А ведь скоро Рождество. А ведь КАНИКУЛЫ!
Рождество чувствуется в милых открытках, в красно-зеленых цветах, которые здесь, в Америке,символизируют этот день....
Зима...моя. Почему-то бесконечно любимая зима, нескончаемо холодная, но солнечная...моя приветливая, полная мечтаний и сюрпризов...
Вот я сейчас сижу в своей теплой пижаме, со стаканом горячего шоколада в руке и мечтаю...
и неважно,что не доделан тест по фуд сайнс и очень хочется забраться под одеяло, свернуться клубочком и, прижав к груди плюшевого пингвина, которого назвала в честь друга, уснуть. Неважно, что завтра в школу в 7. Неважно,что надо доделать всю работу...
Вся ночь впереди.

---