Отчет о результатах самообследования

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Северодвинская городская гимназия»
по состоянию на 31 августа 2014 года

(полное наименование ОУ в соответствии с уставом)

тип - муниципальное вид - общеобразовательное

1. Общие сведения

1.1. Место нахождения - Архангельская область, г. Северодвинск, ул. Торцева, д.59

телефон 8 (8184)569838, электронный адрес: gym14@mail.ru

1.2. Сайт образовательного учреждения:www.sevgym14.ru

1.3. Адреса осуществления образовательной деятельности: Архангельская область, г. Северодвинск, ул. Торцева, д.59

1.4. Обособленные структурные подразделения (филиалы) ¹: нет

1.5. Учредитель ОУ: Администрация МО Северодвинск, Управление образования МО Северодвинск

1.6. ФИО руководителя: Гнедышев Юрий Анатольевич

телефон (моб.): +7 911 575 0669

2. Содержание образовательных программ

2.1. Сведения о реализуемых общеобразовательных программах в соответствии с лицензией:

Наименование образовательных программ	Уровень, направленность	Сроки освоения	Кол-во классов/ количество выпускных классов	Кол-во обучающихся/ количество выпускников	Средняя наполняемость класса
Общеобразовательная	начальное общее образование	-	-	-	-
Общеобразовательная	основное общее образование	5 лет	14/3	336/57	24
Общеобразовательная	среднее (полное) общее образование	2 года	4/2	107/52	27
	Итого:		18/5	443/109	25
Общеобразовательная	углубленное изучение английского языка	7 лет	18/5	443/109	25
	углубленное изучение русского языка (10 А и 11 А)	2 года	2/1	55/28	28
	профильное изучение обществознания (10 А и 11 А)	2 года	2/1	55/28	28
	профильное изучение математики (10 Б и 11 Б)	2 года	2/1	52/24	26
	Профильное изучение физики (10 Б и 11 Б)	2 года	2/1	52/24	26

¹ Указывается наименование, адрес каждого структурного подразделения, если их несколько

² Указывается предмет

- классы с углубленным изучением предметов:

- профильные классы:

- коррекционные классы (с указанием вида):

2.2. Учебный план с пояснительной запиской (приложение №1):

- рассмотрение на педагогическом совете (дата, номер протокола) - учебный план утверждён на педсовете 30.08.2013 протокол № 13,

- утверждение учебного плана (номер и дата приказа директора ОУ) - приказ об утверждении №297-о от 30.08.2013

2.3. Характеристика реализуемых образовательных программ (заполняется по каждой реализуемой программе в отдельности):

- наличие образовательной программы - ДА

- наличие примерных учебных программ по предметам федерального компонента учебного плана (в %, указать отсутствующие программы) - 100%;

- наличие рабочих программ по предметам учебного плана (в %, указать отсутствующие программы) – 100%.

Цели, задачи и приоритетные направления работы в школе

Цели, задачи и приоритетные направления работы выстраиваются с учетом основных стратегических документов:

· Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, Модель «Российское образование – 2020»;

· Национальной образовательной стратегии-инициативы «Наша новая школа»;

· Федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;

· Федерального закона о ЕГЭ.

Статус ОУ, состояние образовательной системы и прогноз возможных изменений в ней определяют миссию гимназии.

Миссия гимназии – максимально полное удовлетворение запросов и потребностей социальных заказчиков ОУ, ориентированных на формирование прослойки современной интеллигенции.

Образовательная программа гимназии предназначена удовлетворить потребности:

· Ученика - в освоении познавательных и ценностных основ личностного и профессионального самоопределения, в формировании гуманистической ориентации личности, в расширении возможностей для постижения мира культуры;

· Общества - в построении образования, способствующего формированию гражданского самосознания молодого поколения и его готовности к сохранению и приумножению культуры в различных областях жизни и деятельности человека;

· Региона - в сохранении и развитии традиций Архангельской области и г. Северодвинска как научного, культурного и экономического развитого региона России;

· Высших учебных заведений страны - в притоке молодежи, осознанно и обоснованно определившей пути продолжения образования в различных областях науки, культуры и экономики.

Основная цель учебного плана как важнейшей части образовательной программы заключается в обеспечении условий формирования общей культуры личности обучающихся, их социализации, создания основы для осознанного выбора и последующего освоения образовательных программ ВУЗов, воспитания гражданственности и любви к Родине, культурной толерантности.

Основные задачи:

· выполнение требований Федерального компонента государственного стандарта общего образования,

· реализация регионального компонента образования, отражающего своеобразие Архангельской области и г. Северодвинска как крупного исторического, культурного и экономического субъекта Федерации,

· реализация требований гимназического образования, обеспечивающего дополнительную (углубленную) подготовку по иностранным языкам и предметам гуманитарного профиля,

· учет разнообразных потребностей учащихся в освоении познавательных и ценностных основ личностного и профессионального самоопределения.

Кроме того, среди приоритетных направлений работы гимназии следует выделить:

· гуманизацию образования, содействие самоопределению, осознанию ценностей в образовании и жизни;

· повышение уровня лингвистической культуры через раннее углубленное изучение английского языка и изучение каждым гимназистом не менее двух иностранных языков с 5 класса.

· демократизацию образовательного процесса через приобщение на практике к важнейшим достижениям цивилизации (демократия, правовое государство, гражданская ответственность);

· экологизацию через овладение экологической культурой, способами природосообразной и природосберагащей деятельности, осознание важности бережного отношения к природе;

· гуманитаризацию как условие становления нравственной ответственности, приобщение к достижениям прогресса, освоение способов расширения культурного кругозора.

Решению этих задач и реализации приоритетных направлений способствует раннее углубленное изучение иностранных языков. Специфика предмета заключается в том, что иностранный язык, в отличие от других школьных дисциплин, является одновременно и целью и средством обучения, поэтому процесс обучения должен строиться как модель реального межкультурного общения.

Программа по иностранным языкам делает возможным построение такой модели и переход на деятельностную, гуманистическую и личностно-ориентированную модель образования и воспитания, которая затрагивает все компоненты обучения иностранному языку: цели, содержание, структуру, принципы и технологии обучения.

В качестве стратегического подхода к реализации Программы выбран путь изменений в образовательной системе, позволяющий использовать накопленные интеллектуальный, педагогический и ресурсный потенциал, обеспечить непрерывность предоставления образовательных услуг и выполнить исключительно важную социальную функцию образования.

Полилингвистический подход в реализации программы по иностранным языкам касается овладения двумя и более языками в процессе школьного обучения, точнее – знания о том, как пользоваться всевозможными лингвистическими ресурсами, чтобы как можно лучше усвоить коммуникативные компетенции, расширять и применять лингвистические, социо-культурные и тематические познания и опыт в других языках для умелого пользования ими в самых различных обстоятельствах.

Программа базируется на применении технологий, которые способны обеспечить формирование иноязычной коммуникативной компетенции и развитие таких качеств личности школьников, как культура общения, умение работать в сотрудничестве, способность и готовность к самостоятельному изучению иностранного языка, к дальнейшему самообразованию с его помощью в разных областях знаний.

Центральной фигурой образовательного процесса в таких условиях является личность ученика как активного субъекта учебной деятельности и взаимодействий с другими участниками учебного процесса, разностороннее, свободное и творческое развитие которых является одной из целей реализации программы по иностранным языкам.

Учитель и ученики понимаются как психологически равноправные и равноактивные участники учебного процесса, взаимодействие которых имеет характер сотрудничества.

Сроки освоения основных образовательных программ по ступеням образования

Наименование образовательных программ	Ступень	Нормативный срок освоения ООП
Основная образовательная программа основного общего образования	Основная школа	5 лет
Основная образовательная программа среднего (полного) общего образования	Старшая школа	2 года

Основное общее образование

В соответствии с особенностями подросткового возраста определены виды деятельности подростка, связанные с образовательным процессом в гимназии:

· совместно-распределенная учебная деятельность в личностно-ориентированных формах (включающих возможность самостоятельного планирования и целеполагания, возможность проявить свою индивидуальность, выполнять «взрослые» функции – контроля, оценки, дидактической организации материала и пр.).

· совместно-распределенная проектная деятельность, ориентированная на получение социально-значимого продукта.

· исследовательская деятельность в ее разных формах, в том числе, осмысленное экспериментирование с природными объектами, социальное экспериментирование, направленное на выстраивание отношений с окружающими людьми, тактики собственного поведения.

· творческая деятельность (художественное, техническое и другое творчество), направленная на самореализацию и самоосознание.

· спортивная деятельность, направленная на построение образа себя, самоизменение.

Задачи, решаемые учащимися гимназии на второй ступени обучения в разных видах деятельности:

· научиться самостоятельно планировать учебную работу, свое участие в разных видах совместной деятельности, осуществлять целеполагание в знакомых видах деятельности

· научиться осуществлять контроль и содержательную оценку собственного участия в разных видах деятельности.

· освоить разные способы представления результатов своей деятельности

· научиться действовать по собственному замыслу, в соответствии с самостоятельно поставленными целями, находя способы реализации своего замысла.

· выстроить адекватное представление о собственном месте в мире, осознать собственные предпочтения и возможности в разных видах деятельности; выстроить собственную картину мира и свою позицию.

· научиться адекватно выражать и воспринимать себя: свои мысли, ощущения, переживания, чувства.

· научиться эффективно взаимодействовать со сверстниками, взрослыми и младшими детьми, осуществляя разнообразную совместную деятельность с ними.

Задачи, решаемые педагогами гимназии, реализующими основную образовательную программу основного общего образования:

· реализовать образовательную программу основной школы в разнообразных организационно-учебных формах (уроки одновозрастные и разновозрастные, занятия, тренинги, проекты, практики, конференции, выездные сессии и пр.), с постепенным расширением возможностей школьников осуществлять выбор уровня и характера самостоятельной работы. Сфера учения должна стать для подростка местом встречи замыслов с их реализацией, местом социального экспериментирования, позволяющего ощутить границы собственных возможностей. (Эту задачу решает в первую очередь учитель);

· подготовить учащихся к выбору и реализации индивидуальных образовательных траекторий в заданной образовательной программой области самостоятельности;

· организовать систему социальной жизнедеятельности и группового проектирования социальных событий, предоставить подросткам поле для самопрезентации и самовыражения в группах сверстников и разновозрастных группах. (Эту задачу решают в первую очередь классные руководители);

· создать пространство для реализации разнообразных творческих замыслов подростков, проявления инициативных действий. (Эту задачу решают совместно учитель, преподаватели дополнительного образования, классные руководители).

В основной школе дифференцированы нормы предельной нагрузки школьников в зависимости от конкретных видов занятий, за счет увеличения времени на индивидуальные и групповые консультативные занятия, на внеучебные виды деятельности (проектную, экспериментально-исследовательскую, экскурсионную и творческую и пр.) в рамках учебного времени. В содержание образовательного процесса гимназии включаются внеаудиторные занятия, внеучебные виды деятельности, поддерживающие углубленную подготовку учащихся по иностранным языкам.

Содержание образовательного процесса, призванное реализовать, с одной стороны, требования Государственного образовательного стандарта основного общего образования, и с другой – особенности контингента учащихся, их интересов и образовательных потребностей – отражено в рабочих программах по учебным предметам, включенным в учебный план школы II ступени.

Среднее (полное) общее образование

Юношеский возраст в современной культуре не имеет цельного, глубокого, сущностного описания по ряду причин. Во-первых, юношеское становление более зависимо от экономической и политической ситуации (в отличие от предыдущих возрастов). Во-вторых, культурно-исторически юношеский возраст, как и подростковый, не получил еще четкого оформления и является неким «коридором» между детством и взрослой жизнью. И, в-третьих, социальные задачи, которые человек реализует в этом возрасте, меняются практически каждое десятилетие.

Процессы самоопределения реализуются через осуществление набора проб и приобретение опыта подготовки к принятию решений о мере, содержании и способе своего участия в образовательных и социальных практиках, которые могут выражаться в разных формах. В качестве таких форм для юношества выступают:

- внутренний мир и самопознание;

- любовь и семья;

- ценности и товарищество;

- интересы и профессия;

- мораль и общественная позиция.

Становление индивидуума в этом возрасте это попытка обретения практического мышления. Этой особенности подчинены основные виды деятельности старших школьников:

- учебно-образовательная деятельность в стартовых формах университетского образования (лекции, семинары, тренинги, практикумы и т.п.);

- индивидуальная учебная деятельность в рамках индивидуальной образовательной программы старшеклассника, обучение в системе экстерната;

- конструкторско-исследовательская деятельность по конкретной профильной теме;

- организационно-проектная социальная деятельность в рамках индивидуальной образовательной программы старшеклассника;

- деятельность по формированию своего профессионального, личностного и гражданского самоопределения.

Задачи, решаемые старшими школьниками:

- освоить стартовые формы университетского образования и связанные с этим способы личностной организации;

- выработать приемы и методы организации индивидуальной учебной деятельности. Овладеть приемами систематизации, типологизации и классификации знаний;

- выделить сферу своих интересов в связи с современными экономическими, политическими, социальными и научными проблемами. Освоить экспериментальные и поисковые формы организации деятельности;

- овладеть стартовыми методиками организации коллектива;

- сформировать стартовые представления о сфере своих профессиональных интересов, оформить социальные амбиции, овладеть методами личностной организации.

Задачи, решаемые педагогами гимназии, реализующими основную образовательную программу среднего (полного) общего образования

- реализовать образовательную программу старшей школы в организационно-учебных базовых элементах и формах высшего образования (лекции, семинары, модульные формы, зачетная система, тренинги);

- подготовить учащихся к осуществлению процессов самостоятельного конструирования (целостное видение предмета, системная организация предмета, понятийные взаимосвязи и тематические обусловленности, иерархия знаний;

- сформировать у учащихся методы и приемы по исследованию современных проблем и конструированию их эффективных решений;

- организовать систему социальной жизнедеятельности и группового проектирования социальных событий. Создание условий обеспечивают классные руководители;

- организовать систему проектно-аналитических событий, в ходе которых оформляется социальная, гражданская и профессиональная позиция учащихся. Задачу организации этого вида деятельности обеспечивают зам. директора по воспитательной работе, классные руководители.

В старшей школе дифференцированы нормы предельной нагрузки школьников в зависимости от конкретных видов занятий, за счет увеличения времени на индивидуальные и групповые консультативные занятия, на внеучебные виды деятельности (проектную, экспериментально-исследовательскую, экскурсионную и творческую и пр.) в рамках учебного времени.

В образовательном процессе гимназии предполагаются внеаудиторные занятия, внеучебные виды деятельности.

Предельная учебная нагрузка школьников определяется как реальной трудоемкостью учебных дисциплин, так и количеством уроков в день.

В старшей школе усиливается интегративный подход в организации учебного процесса. Этого педагоги гимназии добиваются за счет внутренней интеграции образовательной области и введения модульной организации изучения учебного материала.

Увеличивается доля самостоятельной работы школьников в общей нагрузке. Реализация этой идеи ведет к уменьшению количества обязательных часов в учебном плане, увеличению времени на самостоятельную работу (реферирование, проектирование, исследовательская и экспериментальная деятельность). Предположительно, соотношение затрат времени между работой старших школьников коллективно в классе и самостоятельной работой вне класса (дома) от начальной к старшей школе предполагается менять в следующих пропорциях: в начальной школе 90/10, в основной (6-9 классы), 75/25, в старшей 40/60.

В целом, содержание образовательного процесса, призванное реализовать, с одной стороны, требования Государственного образовательного стандарта общего образования, и с другой – особенности контингента учащихся, их интересов и образовательных потребностей – отражено в рабочих программах по учебным.

Ожидаемый результат освоения гимназической образовательной программы: достижение учащимися уровня общекультурной, допрофессиональной и методологической компетентности.

Образовательный результат включает в себя:

· сформированность самосознания субъекта поликультурного мира;

· сформированность навыка проведения самоанализа учебных достижений;

· способность к рефлексии учебной деятельности;

· способность интеграции знаний;

· сформированость навыков исследовательской работы;

· наличие умения проектировать учебную деятельность;

· наличие мотивации к непрерывному образованию;

· сформированность коммуникативных навыков;

· наличие речевой культуры;

· сформированость потребности к интеллектуальной деятельности;

· сформированность ценностного отношения к знаниям.

Предметные ожидаемые результаты зафиксированы в пояснительных записках к рабочим программам по учебным предметам.

№	Наименование предмета (в соответствии с учебным планом)	Программа ^3 (наименование, автор, издательство, год издания)	Класс	Кол-во часов по программе	Кол-во часов по УП	Учебник (название, автор, издательство, год издания)	№ по Федеральному перечню учебников
1	2	3	4	5	6	7	8
	5 класс
1	Русский язык	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы основного общего образования по русскому языку, программы по русскому языку к учебному комплексу для 5-9 классов. Авторы программы В.В. Бабайцева, А.Ю. Купалова, Е.И. Никитина и др. М., Дрофа, 2011.	5	6	6	УМК под редакцией В.В. Бабайцевой: - Теория В.В. Бабайцева, Л.Д. Чеснокова, М., Дрофа, 2011 г - Практика В.В. Бабайцева, А.Ю. Купалова, М., Дрофа, 2009. - Русская речь Е.И. Никитина, М., Дрофа, 2009 г.	1431 1432 1433
2	Литература	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы основного общего образования по литературе, авторской программы по литературе для 5-11 классов. Авторы Меркин Г.С., Зинин С.А.,Чалмаев В.А. М., ООО «ТИД «Русское слово-РС», 2009.	5	2	2	Учебник «Литература. 5 класс». В 2-х частях. Автор-составитель Г.С. Меркин, М., Русское слово, 2009 г	1499
3	Английский язык	Рабочая программа, составленная на основе программы общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением английского языка (2-11кл.). Авторы Афанасьева О.В., Михеева И.В., Языкова Н.И. Издательство: Просвещение, 2010.	5	5	5	УМК под ред. Верещагиной И.Н., Афанасьевой О.В.5 кл., «Просвещение» (2011)	1529
4	2ой иностранный язык	Рабочая программа , составленная на основе программы общеобразовательных учреждений «И.Л.Бим Немецкий язык 5-9 классы» М. Просвещение ,2010. Рабочая программа, составленная на основе программы «Французский язык.5-9 классы: Программы общеобразовательных учреждений» Автор: Селиванова Н.А.-М.:Просвещение,2009.	5	3	3	УМК под.ред. Бим И.Л.5 кл., «Просвещение» (2010) УМК «Синяя птица» под ред. Береговской Э.М.5 кл., «Просвещение» (2011)	1563 1578
5	Математика	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программа. Планирование учебного материала. Математика 5-6 классы». Автор-составитель: В.И. Жохов. М.: Мнемозина, 2010.	5	5	5	Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд «Математика - 5», М.: Мнемозина, 2009, 2011	1599
6	История	Рабочая программа, составленная на основе программы курса « Всеобщая история .История древнего мира» 5 класс Автор-составитель Ф.А.Михайловский .-М.:ООО «Русское слово-учебник» ,2012.	5	2	2	Учебник «Всеобщая история. История Древнего мира 5 класс». Михайловский Ф.А., М. Русское слово,2009, 2010	1707
7	Природоведение	Рабочая программа, составленная на основе программы « Биология. 5-11 классы: Программы для общеобразовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством В.В. Пасечника». Автор-составитель: Г.М. Пальдяева. М.: Дрофа, 2010	5	2	2	В.М. Пакулова, Н.В. Иванова «Природоведение. Природа. Неживая и живая». М.: Дрофа, 2010	1801
8	Искусство (музыка, ИЗО)	Рабочая программа составлена на основе программы «Музыка. Программы для общеобразовательных учреждений.5-8 классы» Авторы: В.В.Алеев,Т.И.Науменко,Т.Н.Кичак,-М.Дрофа, 2008. Рабочая программа, составленная на основе программы «Изобразительное искусство и художественный труд». Автор Б.М. Неменский,М.,Просвещение,2009 .	5	2	2	Учебник «Музыка.5 класс» Т.И.Науменко, В.В.Алеев.М.:Дрофа, 2012. Учебник «Изобразительное искусство. Декоративно-прикладное искусство в жизни человека .5 класс». Н.А. Горяева, О.В. Островская; под редакцией Б.М.Неменского.М.:Просвещение,2012.	1928 1925
9	Физическая культура	Рабочая программа, составленная на основе программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов». Авторы: В.И. Лях, А.А. Зданевич. М.: Просвещение, 2008.	5	3	3	Учебник «Физическая культура 5 класс». А.П. Матвеев, М.: Просвещение, 2011	1994
10	Технология	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программа основного общего образования. Технология. Обслуживающий труд. 5-9 классы». Автор: О.А. Кожина. М.: Дрофа, 2011 Рабочая программа, составленная на основе программы «Технология: программы начального и основного общего образования» Авторы: В.Д. Симоненко, М.В. Хохлова, П.С. Самородский, Н.В. Синица. М.: Вентана – Граф, 2011	5	2	2	Кожина О.А., Кудакова Е.Н.,Маркуцкая С.Э. Технология. Обслуживающий труд. М.: Дрофа, 2011 Тищенко А.Т., Симоненко В,Д. Технология. Технический труд. 5 класс М: «Вентана-Граф», 2012	1948 1377
	6 класс
1	Русский язык	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы основного общего образования по русскому языку, программы по русскому языку к учебному комплексу для 5-9 классов. Авторы программы В.В. Бабайцева, А.Ю. Купалова, Е.И. Никитина и др. М., Дрофа, 2011.	6	6	6	УМК под редакцией В.В. Бабайцевой: - Теория В.В Бабайцева, Л.Д. Чеснокова, М., Дрофа, 2011 г. - Практика Г.К. Лидман-Орлова, М., Дрофа, 2009 г. - Русская речь Е.И. Никитина, М., Дрофа, 2009 г.	1431 1434 1434
2	Литература	Рабочая программа , составленная на основе примерной программы основного общего образования по литературе, авторской программы по литературе для 5-11 классов. Авторы Меркин Г.С., Зинин С.А.,Чалмаев В.А. М., ООО «ТИД «Русское слово-РС», 2009.	6	2	2	Учебник «Литература. 6 класс». В 2-х частях. Автор-составитель Г.С. Меркин, М., Русское слово, 2009	1500
3	Английский язык	Рабочая программа, составленная на основе программы общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением английского языка (2-11кл.). Авторы Афанасьева О.В., Михеева И.В., Языкова Н.И. Издательство: Просвещение, 2010.	6	5	5	УМК под ред. Афанасьевой О.В., Михеевой И.В. 6 кл., «Просвещение» (2010,2013)	1530
4	2ой иностранный язык	Рабочая программа, составленная на основе программы общеобразовательных учреждений «И.Л.Бим Немецкий язык 5-9 классы» М. Просвещение ,2010. Рабочая программа, составленная на основе программы «Французский язык.5-9 классы: Программы общеобразовательных учреждений» Автор: Селиванова Н.А.-М.:Просвещение,2009.	6	3	3	УМК под.ред. Бим И.Л., Санниковой Л.М., Садомовой Л.В.6 кл., «Просвещение» (2011) УМК «Синяя птица» под ред. Селивановой Н.А., Шашуриной А.Ю.6 кл., «Просвещение» (2009)	1564 1579
5	Математика	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программа. Планирование учебного материала. Математика 5-6 классы». Автор-составитель: В.И. Жохов. М.: Мнемозина, 2010.	6	5	5	Н.Я.Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд «Математика - 6», М.: Мнемозина, 2009, 2011	1600
6	История	Рабочая программа , составленная на основе программы курса « История России с древнейших времен до конца 18 века» 6 – 7 классы .Автор Е.В. Пчелов. М., ООО «ТИД «Русское слово-РС», 2010. Рабочая программа, составленная на основе программы курса « История средних веков» 6 класс. Авторы М.А. Бойцов , Н.Г. Петрова. М., ООО «ТИД «Русское слово-РС», 2010.	6	2	2	Учебник «История России». Е.В. Пчелов, М., Русское слово , 2009 г. Учебник «Всеобщая история, История Средних веков». М.А. Бойцов, Р.М. Шукуров, М., Русское слово, 2009 г	1716 1708
7	Обществознание	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы «Обществознание 6-9 классы». Составитель Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. и др. М, Просвещение, 2010 .	6	1	1	Учебник «Обществознание. 6 класс», Л.Н. Боголюбов, Н.Ф.Виноградова , М., Просвещение, 2011 г.	1737
8	География	Рабочая программа, составленная на основе «Примерной программы основного общего образования по географии». Авторы- составители Т.Б. Васильева, И.Н. Иванова, М, Вентана-Граф, 2010.	6	1	1	Учебник «Начальный курс географии. 6 класс». Т.П. Герасимова, Н.П. Неклюкова, М, Дрофа, 2011 г.	1764
9	Биология	Рабочая программа, составленная на основе программы: «Биология. 5-11 классы: Программы для общеобразовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством В.В. Пасечника». Автор-составитель: Г.М. Пальдяева. М.: Дрофа, 2010	6	1	1	В.В. Пасечник «Биология. Бактерии, грибы, растения» М.: Дрофа, 2011	1822
10	Искусство (музыка, ИЗО)	Рабочая программа составлена на основе программы «Музыка. Программы для общеобразовательных учреждений.5-8 классы» Авторы: В.В.Алеев,Т.И.Науменко,Т.Н.Кичак,-М.Дрофа, 2008. Рабочая программа, составленная на основе программы «Изобразительное искусство и художественный труд». Автор Б.М. Неменский,М.,Просвещение,2009 .	6	2	2	Учебник «Музыка.6 класс» Т.И.Науменко, В.В.Алеев.М.:Дрофа 2011 Учебник «Изобразительное искусство. Искусство в жизни человека .6 класс». Л.А. Неменская; под редакцией Б.М. Неменского. М.: Просвещение, 2011.	1929 1926
11	Физическая культура	Рабочая программа, составленная на основе программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов». Авторы В.И. Лях, А.А. Зданевич. М.: Просвещение, 2008.	6	3	3	Учебник «Физическая культура 6-7 классы». А.П. Матвеев. М.: Просвещение, 2011г	1995
12	Технология	Рабочая программа составлена на основе программы «Программа основного общего образования. Технология. Обслуживающий труд. 5-9 классы». Автор: О.А. Кожина. М.: Дрофа, 2011 Рабочая программа, составленная на основе программы: «Технология: программы начального и основного общего образования» Авторы: В.Д. Симоненко, М.В. Хохлова, П.С. Самородский, Н.В. Синица. М.: Вентана – Граф, 2011	6	2	2	Кожина О.А., Кудакова Е.Н.,Маркуцкая С.Э. Технология. Обслуживающий труд. М.: Дрофа, 2011 Самородский П.С.,Тищенко А.Т.,Симоненко В.Д. Технология. Технический труд. М: «Вентана-Граф», 2012	1949 1955
	7 класс
1	Русский язык	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы основного общего образования по русскому языку, программы по русскому языку к учебному комплексу для 5-9 классов. Авторы программы В.В. Бабайцева, А.Ю. Купалова, Е.И. Никитина и др. М., Дрофа, 2011.	7	4	4	УМК под редакцией В.В. Бабайцевой: - Теория В.В. Бабайцева, Л.Д. Чеснокова,М., Дрофа, 2010г. - Практика С.Н. Пименова, А.П. Еремеева, М., Дрофа, 2009 г. - Русская речь Е.И. Никитина, М., Дрофа, 2009 г.	1431 1435 1435
2	Литература	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы основного общего образования по литературе, авторской программы по литературе для 5-11 классов. Авторы Меркин Г.С., Зинин С.А.,Чалмаев В.А. М., ООО «ТИД «Русское слово-РС», 2009.	7	2	2	Учебник «Литература. 7 класс». В 2-х частях. Автор-составитель Г.С. Меркин, М., Русское слово, 2009	1501
3	Английский язык	Рабочая программа, составленная на основе программы общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением английского языка (2-11кл.). Авторы Афанасьева О.В., Михеева И.В., Языкова Н.И. Издательство: Просвещение, 2010.	7	5	5	УМК под ред. Афанасьевой О.В., Михеевой И.В.7кл. «Просвещение» (2012)	1531
4	2ой иностранный язык	Рабочая программа, составленная на основе программы общеобразовательных учреждений «И.Л.Бим Немецкий язык 5-9 классы» М. Просвещение ,2010. Рабочая программа, составленная на основе программы «Французский язык. 5-9 классы: Программы общеобразовательных учреждений» Автор: Селиванова Н.А.-М.:Просвещение,2009.	7	3	3	УМК под.ред. Бим И.Л.,Садомовой Л.В., Артемовой Н.А.7 кл «Просвещение» (2009) УМК «Синяя птица» под ред. Селивановой Н.А., Шашуриной А.Ю.7-8 кл., «Просвещение» (2009,2012)	1565 1580
5	Алгебра	Рабочая программа, составленная на основе программы «Алгебра. Сборник рабочих программ. 7 - 9 классы». Составитель: Т.А. Бурмистрова. М.: Просвещение, 2011	7	3	3	Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк и др. «Алгебра - 7» под ред. С.А.Теляковского, М.: Просвещение, 2010	1620
6	Геометрия	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программы для общеобразовательных учреждений. Геометрия 7 - 9 классы». Составитель: Т.А. Бурмистрова. М.: Просвещение, 2009	7	2	2	Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др. «Геометрия 7- 9», М.: Просвещение, 2012	1593
7	История	Рабочая программа , составленная на основе программы курса « История России с древнейших времен до конца 18 века» 6 – 7 классы .Автор Е.В Пчелов .М., ООО «ТИД «Русское слово-РС», 2010. Рабочая программа , составленная на основе программы курса « Новая история. Конец 15-18 век» 7 класс. Автор О.В Дмитриева . М., ООО «ТИД «Русское слово-РС», 2010.	7	2	2	Учебник «История России. Конец 17- 18 века», Е.В. Пчелов, М., Русское слово , 2011 г. Учебник «Всеобщая история. История Нового времени». О.В. Дмитриева, М, Русское слово, 2011 г.	1717 1709
8	Обществознание	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы «Обществознание 6-9 классы». Составитель Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. и др. М, Просвещение, 2010 .	7	1	1	Учебник «Обществознание. 7 класс», Л.Н. Боголюбов, Н.И.Городецкая, М., Просвещение,2011 г.	1738
9	География	Рабочая программа, составленная на основе «Примерной программы основного общего образования по географии». Авторы- составители Т.Б. Васильева, И.Н. Иванова, М, Вентана-Граф, 2010 г., программы по географии для общеобразовательных учреждений «Материки, океаны, народы и страны. 7 класс» Автор И.В Душина., М, Дрофа, 2008.	7	2	2	Учебник «География.Материки,океаны,народы и страны.7 класс». И.В.Душина,В.А.Коринская,В.А.Щенев, под ред.В.П.Дронова,М,Дрофа,2013 г.	1773
10	Биология	Рабочая программа, составленная на основе программы «Биология. 5-11 классы: Программы для общеобразовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством В.В. Пасечника». Автор-составитель: Г.М. Пальдяева. М.: Дрофа, 2010	7	2	2	В.В. Латюшин, В.А.Шапкин «Биология. Животные». М.: Дрофа, 2011	1823
11	Физика	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программы для общеобразовательных учреждений. Физика и астрономия. Физика 7-9 классы». Составители: Е.М. Гутник, А.В. Пёрышкин. М.: Дрофа, 2008	7	2	2	А.В. Пёрышкин «Физика 7» М.: Дрофа, 2009	1875
12	Искусство (музыка, ИЗО)	Рабочая программа составлена на основе программы «Музыка. Программы для общеобразовательных учреждений.5-8 классы» Авторы: В.В.Алеев,Т.И.Науменко,Т.Н.Кичак,-М.Дрофа, 2008. Рабочая программа, составленная на основе программы «Изобразительное искусство и художественный труд». Автор Б.М. Неменский,М.,Просвещение,2009.	7	2	2	Учебник «Музыка. 7 класс» Т.И.Науменко,В.В.Алеев.М.:Дрофа,2011. Учебник «Изобразительное искусство. Дизайн и архитектура в жизни человека . 7-8 классы». А.С.Питерских,Г.Е.Гуров; под редакцией Б.М.Неменского.М.:Просвещение,2012.	1930 1927
13	Физическая культура	Рабочая программа, составленная на основе программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов». Авторы: В.И. Лях, А.А. Зданевич. М.: Просвещение, 2008.	7	3	3	Учебник «Физическая культура 6-7 классы». А.П. Матвеев. М.: Просвещение, 2011	1995
14	Технология	Рабочая программа составлена на основе программы «Программа основного общего образования. Технология. Обслуживающий труд. 5-9 классы». Автор: О.А. Кожина. М.: Дрофа, 2011 Рабочая программа, составленная на основе программы «Технология: программы начального и основного общего образования» Авторы: В.Д. Симоненко, М.В. Хохлова, П.С. Самородский, Н.В. Синица. М.: Вентана – Граф, 2011	7	2	2	КожинаО.А., Кудакова Е.Н.,Маркуцкая С.Э. Технология. Обслуживающий труд. М.: Дрофа, 2009, 2011 Самородский П.С.,Тищенко А.Т.,Симоненко В.Д. Технология. Технический труд. М: Издательский дом «Вентана-Граф», 2011	1950 1956
	8 класс
1	Русский язык	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы основного общего образования по русскому языку, программы по русскому языку к учебному комплексу для 5-9 классов. Авторы программы В.В. Бабайцева, А.Ю. Купалова, Е.И. Никитина и др. М., Дрофа, 2011.	8	3	3	УМК под редакцией В.В. Бабайцевой: - Теория В.В. Бабайцева, Л.Д. Чеснокова,М., Дрофа, 2009 г. - Практика Ю.С. Пичугов, М., Дрофа, 2009 г. - Русская речь Е.И. Никитина, М., Дрофа, 2009 г.	1431 1436 1436
2	Литература	Рабочая программа , составленная на основе примерной программы основного общего образования по литературе, авторской программы по литературе для 5-11 классов. Авторы Меркин Г.С., Зинин С.А.,Чалмаев В.А. М., ООО «ТИД «Русское слово-РС», 2009.	8	2	2	Учебник «Литература. 8 класс». В 2-х частях. Автор-составитель Г.С. Меркин, М., Русское слово, 2009	1502
3	Английский язык	Рабочая программа, составленная на основе программы общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением английского языка (2-11кл.). Авторы Афанасьева О.В., Михеева И.В., Языкова Н.И. Издательство: Просвещение, 2010.	8	5	5	УМК под ред. Афанасьевой О.В., Михеевой И.В.8 кл. «Просвещение» (2010,2012)	1532
4	2ой иностранный язык	Рабочая программа , составленная на основе программы общеобразовательных учреждений «И.Л.Бим Немецкий язык 5-9 классы» М. Просвещение ,2010. Рабочая программа, составленная на основе программы «Французский язык.5-9 классы: Программы общеобразовательных учреждений» Автор: Селиванова Н.А.-М.:Просвещение,2009.	8	3	3	УМК под.ред. Бим И.Л, Санниковой Л.М., Картовой А.С., Лопасовой Ж.Я., Чернявской Л.А.8 кл., «Просвещение» (2009) УМК «Синяя птица» под ред. Селивановой Н.А., Шашуриной А.Ю.7-8 кл., «Просвещение» (2009,2012)	1566 1580
5	Алгебра	Рабочая программа, составленная на основе программы «Алгебра. Сборник рабочих программ. 7 - 9 классы». Составитель: Т.А. Бурмистрова. М.: Просвещение, 2011	8	3	3	Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк и др. «Алгебра - 8» под ред. С.А.Теляковского, М.: Просвещение, 2009	1621
6	Геометрия	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программы для общеобразовательных учреждений. Геометрия 7 - 9 классы». Составитель: Т.А. Бурмистрова. М.: Просвещение, 2009	8	2	2	Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др. «Геометрия 7- 9», М.: Просвещение, 2012	1593
7	Информатика и ИКТ	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программа по информатике и ИКТ на базовом уровне (10-11 классы)». Автор: Угринович Н.Д. Сборник: Программы для общеобразовательных учреждений . 2-11 классы. Составитель: М.Н. Бородин. М.: Бином, Лаборатория знаний, 2010	8	1	1	Угринович Н.Д. «Информатика и ИКТ», М.: Бином, 2009	1653
8	История	Рабочая программа, составленная на основе программы курса и тематического планирования к учебнику А.Н. Сахарова, А.Н. Боханова «История России .19 век» Авторы: Агафонов С.В., Кружалов В.В. –М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2009 . Рабочая программа, составленная на основе программы курса « Новая история. Конец 19 –начало20 века» 8 класс. Авторы Н.В. Загладин, Х.Т Загладина . М., «Русское слово», 2008.	8	2	2	Учебник «История России. 19 век», Сахаров А.Н., Боханов А.Н, М., Русское слово, 2011 г. Учебник «Всеобщая история. История Нового времени. 19-начало 20 века», Н.В. Загладин, М., Русское слово, 2011 г.	1718 1710
9	Обществознание	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы «Обществознание 6-9 классы». Составитель Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. и др. М, Просвещение, 2010.	8	1	1	Учебник «Введение в обществознание 8-9 классы», Л.Н. Боголюбов, М., Просвещение, 2009 г	1739
10	География	Рабочая программа, составленная на основе «Примерной программы основного общего образования по географии». Авторы- составители Т.Б. Васильева, И.Н. Иванова, М, Вентана-Граф, 2010 г.,программы по географии для общеобразовательных учреждений «География России. 8-9 класс». Авторы И.И. Баринова, В.П. Дронов, М, Дрофа, 2008.	8	2	2	Учебник «География России. Природа. Население. Хозяйство. 8 класс» В.П. Дронов, И.И.Баринова, В.Я.Ром, А.А.Лобжанидзе; под ред.В.П.Дронова. М, Дрофа, 2009 г.	1774
11	Биология	Рабочая программа, составленная на основе программы «Биология. 5-11 классы: Программы для общеобразовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством В.В. Пасечника». Автор-составитель: Г.М. Пальдяева. М.: Дрофа, 2010	8	2	2	Д.В. Колесов, Р.Д.Маш, М.Н. Беляев «Биология. Человек» М.: Дрофа, 2011	1824
12	Физика	Рабочая программа, составленная на основе программы: Сборник: «Физика. Астрономия. Программы для общеобразовательных учреждений. 7-11 классы». Составители: В.А. Коровин, В.А. Орлов. «Примерная программа по физике. 7-9 классы». Составители: Е.М. Гутник, А.В. Пёрышкин. М.: Дрофа, 2011	8	2	2	А.В. Пёрышкин «Физика 8» М.: Дрофа, 2010	1876
13	Химия	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений». Автор: Габриелян О.С. М.: Дрофа, 2011	8	2	2	Габриелян О.С. «Химия 8» М.: Дрофа, 2013	1266
14	Музыка	Рабочая программа составлена на основе программы «Музыка. Программы для общеобразовательных учреждений.5-8 классы» Авторы: В.В.Алеев,Т.И.Науменко,Т.Н.Кичак,-М.Дрофа, 2008.	8	1	1	Учебник «Музыка.8класс» Т.И.Науменко,В.В.Алеев.М.:Дрофа,2011.	1931
15	ОБЖ	Рабочая программа, составленная на основе программы «Основы безопасности жизнедеятельности. 5-11 классы». Авторы: А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников. М.: Просвещение, 2010	8	1	1	Учебник «Основы безопасности жизнедеятельности.8 класс». А.Т. Смирнов, Б.О.Хренников; под общ. ред. А.Т.Смирнова М.: Просвещение, 2010	1982
16	Физическая культура	Рабочая программа, составленная на основе программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов». Авторы В.И. Лях, А.А. Зданевич. М.: Просвещение, 2008.	8	3	3	Учебник «Физическая культура 8-9 классы». В.И.Лях, А.А. Зданевич М.: Просвещение, 2010, 2011	1993
17	Технология	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программа основного общего образования. Технология. Обслуживающий труд. 5-9 классы». Автор: О.А. Кожина. М.: Дрофа, 2011 Рабочая программа, составленная на основе программы «Технология: программы начального и основного общего образования» Авторы: В.Д. Симоненко, М.В. Хохлова, П.С. Самородский, Н.В. Синица. М.: Вентана – Граф, 2011	8	1	1	КожинаО.А., Кудакова Е.Н Технология. Обслуживающий труд. Вентана - граф, 2011 Гончаров Б.А., Елисеева Е.В. под ред. Симоненко В.Д. Технология. М: Издательский дом «Вентана-Граф», 2011	1951 1958
	9 класс
1	Русский язык	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы основного общего образования по русскому языку, программы по русскому языку к учебному комплексу для 5-9 классов. Авторы программы В.В. Бабайцева, А.Ю. Купалова, Е.И. Никитина и др. М., Дрофа, 2011.	9	2	2	УМК под редакцией В.В. Бабайцевой: - Теория В.В. Бабайцева, Л.Д. Чеснокова, М., Дрофа, 2009 г. - Практика Ю.С. Пичугов, М., Дрофа, 2009 г. - Русская речь Е.И. Никитина, М., Дрофа, 2009 г.	1431 1437 1437
2	Литература	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы основного общего образования по литературе, авторской программы по литературе для 5-11 классов. Авторы Меркин Г.С., Зинин С.А.,Чалмаев В.А. М., ООО «ТИД «Русское слово-РС», 2009г	9	3	3	Учебник «Литература. 9 класс». В 2-х частях. Автор-составитель Г.С. Меркин, М., Русское слово, 2009	1503
3	Английский язык	Рабочая программа, составленная на основе программы общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением английского языка (2-11кл.). Авторы Афанасьева О.В., Михеева И.В., Языкова Н.И. Издательство: Просвещение, 2010.	9	5	5	УМК под ред. Афанасьевой О.В., Михеевой И.В. 9 кл. «Просвещение» (2011)	1533
4	2ой иностранный язык	Рабочая программа, составленная на основе программы общеобразовательных учреждений «И.Л.Бим Немецкий язык 5-9 классы» М. Просвещение ,2010 Рабочая программа, составленная на основе программы «Французский язык.5-9 классы: Программы общеобразовательных учреждений» Автор: Селиванова Н.А. М.: Просвещение,2009, Программы «Французский язык.10-11 классы: Программы общеобразовательных учреждений». Автор: Григорьева Е.Я.-М.:Просвещеие,2009.	9	3	3	УМК под.ред. Бим И.Л, Садомовой Л.В. 9 кл., «Просвещений» (2011) Воронина Г.И, Карелина И.В...Немецкий язык.10-11 классы.М: Просвещение (2012) УМК «Синяя птица» под ред. Селивановой Н.А., Шашуриной А.Ю. 9 кл, «Просвещение» (2009) ,Григорьева Е.А.,Горбачева Е.Ю.,Лисенко М.Р,.Французский язык 10-11 классы. «Просвещение»,(2009)	1567 1581
5	Алгебра	Рабочая программа, составленная на основе программы «Алгебра. Сборник рабочих программ. 7 - 9 классы». Составитель: Т.А. Бурмистрова. М.: Просвещение, 2011	9	3	3	Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк и др. «Алгебра - 9» под ред. С.А.Теляковского, М.: Просвещение, 2009	1622
6	Геометрия	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программы для общеобразовательных учреждений. Геометрия 7 - 9 классы». Составитель: Т.А. Бурмистрова. М.: Просвещение, 2009	9	2	2	Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др. «Геометрия 7- 9», М.: Просвещение, 2012	1593
7	Информатика и ИКТ	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программа по информатике и ИКТ на базовом уровне (10-11 классы)». Автор: Угринович Н.Д. Сборник: Программы для общеобразовательных учреждений . 2-11 классы. Составитель: М.Н. Бородин. М.: Бином, Лаборатория знаний, 2010	9	2	2	Угринович Н.Д. «Информатика и ИКТ», М.: Бином, 2009	1654
8	История	Рабочая программа, составленная на основе программы курса «История России .20 век» Авторы: С.И Козленко , Н.В. Загладин ,Х.Т. Загладина. –М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2010 . Рабочая программа, составленная на основе программы курса « Всеобщая история. Новейшая истрия» 9 класс. Авторы Н.В. Загладин. М., «Русское слово», 2008.	9	2	2	Учебник «История России 20 век», Н.В.Загладин, С.Т.Минаков, С.И.Козленко, Ю.А.Петров, М., Русское слово, 2011 г. Учебник «Всеобщая история. Новейшая история 20 век», Н.В. Загладин, М., Русское слово,2011 г.	1719 1711
9	Обществознание	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы «Обществознание 6-9 классы». Составитель Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. и др. М, Просвещение, 2010.	9	1	1	Учебник «Введение в обществознание. 8-9 классы» Л.Н. Боголюбов, М., Просвещение, 2009 г.	1739
10	География	Рабочая программа, составленная на основе «Примерной программы основного общего образования по географии». Авторы- составители Т.Б. Васильева, И.Н. Иванова, М, Вентана-Граф, 2010 г.,программы по географии для общеобразовательных учреждений «География России. 8-9 класс». Авторы И.И. Баринова, В.П. Дронов, М. Дрофа, 2008.	9	2	2	Учебник «География России. 9 класс». В.П.Дронов, И.И.Баринова, В.Я.Ром, А.А.Лобжанидзе, под ред. В.П.Дронова, М, Дрофа, 2009	1775
11	Биология	Рабочая программа, составленная на основе программы «Биология. 5-11 классы: Программы для общеобразовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством В.В. Пасечника». Автор-составитель: Г.М. Пальдяева. М.: Дрофа, 2010	9	2	2	Н.А. Каменский, Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник «Биология. Введение в общую биологию и экологию» М.: Дрофа, 2010	1825
12	Физика	Рабочая программа, составленная на основе программы: Сборник: «Физика. Астрономия. Программы для общеобразовательных учреждений. 7-11 классы». Составители: В.А. Коровин, В.А. Орлов. «Примерная программа по физике. 7-9 классы». Составители: Е.М. Гутник, А.В. Пёрышкин. М.: Дрофа, 2011	9	2	2	А.В. Пёрышкин, Е.М. Гутник «Физика 9» М.: Дрофа, 2009	1877
13	Химия	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений». Автор: Габриелян О.С. М.: Дрофа, 2011	9	2	2	Габриелян О.С. «Химия 9» М.: Дрофа, 2013	1267
14	Черчение	Рабочая программа, составленная на основе «Черчение. Методическое пособие в учебнику Ботвинникова А.Д., Виноградова В.Н., Вышнепольского И.С»,М.,АСТ 2011 г., программы «Черчение»-М.:Просвещение,2011.	9	1	1	Ботвинников А.Д., Виноградов В.Н., Вышнепольский И.С. «Черчение», М.: АСТ Астрель,2009	1970
15	Физическая культура	Рабочая программа, составленная на основе программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов». Авторы В.И. Лях, А.А. Зданевич. М.: Просвещение, 2008.	9	3	3	Учебник «Физическая культура 8-9 классы». В.И.Лях, А.А. Зданевич М.: Просвещение, 2010, 2011	1993
16	Предпрофильная подготовка	Авторская программа «Культура русского языка»,2012	9	1	1	В.В. Бабайцева. Русский язык. Учебник для общеобразовательных учреждений филологического профиля.10-11 классы. М. Дрофа, 2009	2238
17	Предпрофильная подготовка	Авторская программа «Практикум по решению математических задач» 2012	9	1	1
	10 класс
1	Русский язык	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы основного общего образования по русскому языку, программы по русскому языку к учебному комплексу для 5-9 классов. Авторы программы В.В. Бабайцева, А.Ю. Купалова, Е.И. Никитина и др. М., Дрофа, 2011.	10А	3	3	Учебник «Русский язык. Профильный уровень.10-11 класс». Гусарова.М.:Издательский центр «Вентана-Граф» 2012 г.	2249
2	Литература	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по литературе, авторской программы по литературе для 5-11 классов. Авторы Меркин Г.С., Зинин С.А.,Чалмаев В.А. М., ООО «ТИД «Русское слово-РС», 2009.	10А	3	3	Сахаров В.И.,Зинин С.А.,Литература (базовый и профильный уровни, в 2-х ч).,10 класс. М.:Русское слово, 2009	2275
3	Английский язык	Рабочая программа, составленная на основе программы предметной линии «Звездный английский» для общеобразовательных учреждений. Авторы Суворова Ж.А., Мильруд Р.П. М.Просвещение,2010.	10А	5	5	УМК К.М,Барановой, Дж.Дули, В.В.Копыловой, Р.П.Мильруд, В.Эванс Английский язык (Звёздный английский),10 класс «Просвещение» (2010)	2283
4	Алгебра и начала анализа	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программы. Математика 5-6 классы. Алгебра 7-9 классы. Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы». Авторы-составители: И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович. М.: Мнемозина, 2009	10А	3	3	Мордкович А.Г «Алгебра и начала математического анализа 10-11» (базовый уровень), М.: Мнемозина, 2009	2337
5	Геометрия	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программы общеобразовательных учреждений. Геометрия 10-11 классы». Составитель: Т.А. Бурмистрова М. Просвещение, 2009	10А	2	2	Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др. «Геометрия 10 -11», М.: Просвещение, 2009	2312
6	Информатика и ИКТ	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программа по информатике и ИКТ на базовом уровне (10-11 классы)». Автор: Угринович Н.Д. Сборник: Программы для общеобразовательных учреждений . 2-11 классы. Составитель: М.Н. Бородин. М.: Бином, Лаборатория знаний, 2010	10А	1	1	Угринович Н.Д. «Информатика и ИКТ», М.: Бином, 2009, 2010	2361
7	История	Рабочая программа, составленная на основе программы курса «История России с древнейших времен до конца 19 века» Авторы: А.Н. Сахаров,А.Н. Боханов,С.И Козленко ,. –М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2010. Рабочая программа, составленная на основе программы курса « Всеобщая история.10 класс. Авторы Н.В. Загладин, Н.А. Симония. М., «Русское слово», 2008.	10А	2	2	Учебник «История России. Базовый уровень. 10 класс» в 2 частях, А.Н. Сахаров, А.Н. Боханов, М., Русское слово, 2009,2010гг. Учебник «Всеобщая история с древнейших времён до конца 19 века. 10 класс». Н.В. Загладин, , М., Русское слово, 2011 г.	2398 2385
8	Обществознание	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы «Обществознание 6-9 классы». Составитель Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. и др. М, Просвещение, 2010.	10А	3	3	Учебник «Обществознание. Профильный уровень. 10 класс».Л.Н.Боголюбова,А. Ю.Лазебникова, Н.М.Смирнова и др.,М.,Просвещение,2012г	2407
9	Экономика	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по экономике (базовый уровень),программы «Экономика». Автор В.И. Липсиц, М:,Вита-Пресс,2009.	10А	1	1	Учебник «Экономика. 10-11 класс (базовый курс)». И.В. Липсиц, М.. ВИТА-ПРЕСС, 2010 г.	2441
10	География	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по географии. Авторы- составители Т.Б. Васильева, И.Н. Иванова, М. Вентана-Граф, 2010 .	10А	1	1	Учебник «Экономическая и социальная география мира (базовый уровень)». В.П. Максаковский, М. Просвещение, 2010	2449
11	Биология	Рабочая программа, составленная на основе программы «Биология. 5-11 классы: Программы для общеобразовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством В.В. Пасечника». Автор-составитель: Г.М. Пальдяева. М.: Дрофа, 2010	10А	1	1	Н.А. Каменский, Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник «Биология. Общая биология». М.: Дрофа, 2009	2462
12	Физика	Рабочая программа, составленная на основе программы: Сборник: «Физика. Астрономия. Программы для общеобразовательных учреждений. 7-11 классы». Составители: В.А. Коровин, В.А. Орлов. «Примерная программа среднего (полного) общего образования по физике. 10-11классы. Базовый уровень». М.: Дрофа, 2011	10А	2	2	Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. «Физика 10» (базовый и профильный уровни), М.: Просвещение, 2010	2499
13	Химия	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений». Составитель: Н.Н. Гара. М.: Просвещение, 2008	10А	1	1	Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. «Химия 10», М.: Просвещение, 2009	2548
14	ОБЖ	Рабочая программа, составленная на основе программы «Основы безопасности жизнедеятельности. 5-11 классы». Авторы: А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников. М.: Просвещение, 2010	10А	1	1	Учебник «Основы безопасности жизнедеятельности.10 класс». А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников; под общ. ред. А.Т. Смирнова М.: Просвещение, 2010	2574
15	Физическая культура	Рабочая программа, составленная на основе программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов». Авторы В.И. Лях, А.А. Зданевич. М.: Просвещение, 2008.	10А	3	3	Учебник « Физическая культура10-11 классы». В.И.Лях, А.А. Зданевич, М.: Просвещение, 2011	2581
16	Русский язык	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по русскому языку( базовый уровень), программы к учебнику «Русский язык» 10-11 классы, Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А,М,ООО «ТИД «Русское слово-РС», 2010 г.Базовый уровень.	10Б	1	1	Учебник «Русский язык. Базовый уровень.10-11 классы» Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин, М., Русское слово, 2009, 2010	2247
17	Литература	Рабочая программа , составленная на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по литературе, авторской программы по литературе для 5-11 классов. Авторы Меркин Г.С., Зинин С.А.,Чалмаев В.А. М., ООО «ТИД «Русское слово-РС», 2009.	10Б	3	3	Сахаров В.И.,Зинин С.А.,Литература (базовый и профильный уровни, в 2-х ч).,10 класс. М.:Русское слово, 2009	2275
18	Английский язык	Рабочая программа, составленная на основе программы предметной линии «Звездный английский» для общеобразовательных учреждений. Авторы Суворова Ж.А., Мильруд Р.П. М.Просвещение,2010.	10Б	5	5	УМК К.М,Барановой,Дж.Дули,В.В.Копыловой,Р.П.Мильруд,В.Эванс Английский язык (Звёздный английский),10 класс «Просвещение» (2010)	2283
19	Алгебра и начала анализа	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программы. Математика 5-6 классы. Алгебра 7-9 классы. Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы». Авторы-составители: И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович. М.: Мнемозина, 2009	10Б	4	4	Мордкович А.Г, Семенов П.В. «Алгебра и начала математического анализа 10» (профильный уровень), М.: Мнемозина, 2012,2013	2335
20	Геометрия	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программы общеобразовательных учреждений. Геометрия 10-11 классы». Составитель: Т.А. Бурмистрова М. Просвещение, 2009	10Б	2	2	Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др. «Геометрия 10 -11», М.: Просвещение, 2009	2312
21	Информатика и ИКТ	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программа по информатике и ИКТ на базовом уровне (10-11 классы)». Автор: Угринович Н.Д. Сборник: Программы для общеобразовательных учреждений . 2-11 классы. Составитель: М.Н. Бородин. М.: Бином, Лаборатория знаний, 2010	10Б	1	1	Угринович Н.Д. «Информатика и ИКТ», М.: Бином, 2009, 2010	2361
22	История	Рабочая программа, составленная на основе программы курса «История России с древнейших времен до конца 19 века» Авторы: А.Н. Сахаров,А.Н. Боханов,С.И Козленко ,. –М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2010. Рабочая программа, составленная на основе программы курса « Всеобщая история.10 класс. Авторы Н.В. Загладин, Н.А. Симония. М., «Русское слово», 2008.	10Б	2	2	Учебник «История России. Базовый уровень. 10 класс» в 2 частях, А.Н. Сахаров, А.Н. Боханов, М., Русское слово, 2009,2010гг. Учебник «Всеобщая история с древнейших времён до конца 19 века. 10 класс». Н.В. Загладин, , М., Русское слово, 2011 г.	2398 2383
23	Обществознание	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы «Обществознание 10-11 классы. Базовый уровень». Составитель Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. и др. М, Просвещение, 2010.	10Б	2	2	Учебник «Обществознание .Базовый уровень. 10 класс». Л.Н.Боголюбов,Ю.И.Аверьянов. Под редакцией Л.Н. Боголюбова, М., Просвещение, 2009.,2010 гг.	2404
24	Экономика	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по экономике (базовый уровень),программы «Экономика». Автор В.И. Липсиц, М:,Вита-Пресс,2009.	10Б	1	1	Учебник «Экономика. 10-11 класс (базовый курс)». И.В. Липсиц, М.. ВИТА-ПРЕСС, 2010 г.	2441
25	География	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по географии. Авторы- составители Т.Б. Васильева, И.Н. Иванова, М. Вентана-Граф, 2010.	10Б	1	1	Учебник «Экономическая и социальная география мира (базовый уровень)». В.П. Максаковский, М. Просвещение, 2010	2449
26	Биология	Рабочая программа, составленная на основе программы «Биология. 5-11 классы: Программы для общеобразовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством В.В. Пасечника». Автор-составитель: Г.М. Пальдяева. М.: Дрофа, 2010	10Б	1	1	Н.А. Каменский, Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник «Биология. Общая биология». М.: Дрофа, 2009	2462
27	Физика	Рабочая программа, составленная на основе программы: Сборник: «Физика. Астрономия. Программы для общеобразовательных учреждений. 7-11 классы». Составители: В.А. Коровин, В.А. Орлов. «Примерная программа среднего (полного) общего образования по физике. 10-11классы. Профильный уровень». Авторы: В.А. Орлов, О.Ф. Кабардин, В.А. Коровин, Ю.А. Пентин, Н.С. Пурышева, В.Е. Фрадкин. М.: Дрофа, 2011	10Б	5	5	Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. «Физика 10» (базовый и профильный уровни), М.: Просвещение, 2010	2499
28	Химия	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений». Составитель: Н.Н. Гара. М.: Просвещение, 2008	10Б	1	1	Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. «Химия 10», М.: Просвещение, 2009	2548
29	ОБЖ	Рабочая программа, составленная на основе программы «Основы безопасности жизнедеятельности. 5-11 классы». Авторы: А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников. М.: Просвещение, 2010	10Б	1	1	Учебник «Основы безопасности жизнедеятельности.10 класс». А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников; под общ. ред. А.Т. Смирнова М.: Просвещение, 2010	2574
30	Физическая культура	Рабочая программа, составленная на основе программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов». Авторы В.И. Лях, А.А. Зданевич. М.: Просвещение, 2008.	10Б	3	3	Учебник « Физическая культура10-11 классы». В.И.Лях, А.А. Зданевич, М.: Просвещение, 2011	2581
	11 класс
1	Русский язык	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы основного общего и среднего (полного) общего образования по русскому языку, программы «Русский язык.10-11 класс» .Гусарова.М.: Издательский центр «Вентана-Граф» 2012 г. Профильный уровень.	11А	3	3	Учебник «Русский язык. Профильный уровень.10-11 класс». Гусарова.М.:Издательский центр «Вентана-Граф» 2013 г.	2250
2	Литература	Рабочая программа , составленная на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по литературе, авторской программы по литературе для 5-11 классов. Авторы Меркин Г.С., Зинин С.А.,Чалмаев В.А. М., ООО «ТИД «Русское слово-РС», 2009.	11А	3	3	Чалмаев В.А.,Зинин С.А., Литература (базовый и профильный уровни, в 2-х ч).,11 класс. М.:Русское слово, 2009.,2010 гг.	2276
3	Английский язык	Рабочая программа, составленная на основе программы предметной линии «Звездный английский» для общеобразовательных учреждений. Авторы Суворова Ж.А., Мильруд Р.П. М.Просвещение,2010.	11А	5	5	УМК К.М,Барановой,Дж.Дули,В.В.Копыловой,Р.П.Мильруд,В.Эванс Английский язык (Звёздный английский),11 класс «Просвещение», (2011)	2284
4	Алгебра и начала анализа	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программы. Математика 5-6 классы. Алгебра 7-9 классы. Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы». Авторы-составители: И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович. М.: Мнемозина, 2009	11А	3	3	Мордкович А.Г «Алгебра и начала математического анализа 10-11» (базовый уровень), М.: Мнемозина, 2009	2337
5	Геометрия	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программы общеобразовательных учреждений. Геометрия 10-11 классы». Составитель: Т.А. Бурмистрова М. Просвещение, 2009	11А	2	2	Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др. «Геометрия 10 -11», М.: Просвещение, 2009	2312
6	Информатика и ИКТ	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программа по информатике и ИКТ на базовом уровне (10-11 классы)». Автор: Угринович Н.Д. Сборник: Программы для общеобразовательных учреждений . 2-11 классы. Составитель: М.Н. Бородин. М.: Бином, Лаборатория знаний, 2010	11А	1	1	Угринович Н.Д. «Информатика и ИКТ», М.: Бином, 2009	2362
7	История	Рабочая программа, составленная на основе программы курса и тематического планирования «История России. Конец 19 начало 21 века» Авторы Н.В. Загладин,Х.Т. Загладина,. –М.: «Русское слово», 2008 . Рабочая программа, составленная на основе программы курса и тематического планирования « Всеобщая история.11 класс. Автор Н.В. Загладин, М., «Русское слово», 2008.	11А	2	2	Учебник «История России 20-начало 21 века. Базовый уровень», Н.В. Загладин, С.И. Козленко, С.Т.Минаков, Ю.А.Петров, М., Русское слово, 2009 Учебник «Всеобщая история. Конец 19-начало 20 века. » Н.В. Загладин, М., Русское слово, 2009	2399 2386
8	Обществознание	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы «Обществознание 10-11 классы. Профильный уровень». Составитель Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. и др. М, Просвещение, 2010.	11А	3	3	Учебник «Обществознание . Профильный уровень. 11класс».Л.Н.Боголюбова,А.Ю.Лазебникова,Н.М.Смирнова и др.,М.,Просвещение,2012г	2408
9	Экономика	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по экономике (базовый уровень),программы «Экономика». Автор В.И. Липсиц, М:,Вита-Пресс,2009.	11А	1	1	Учебник «Экономика. 10-11 класс (базовый курс)». И.В. Липсиц, М.. ВИТА-ПРЕСС, 2010 г.	2441
10	География	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по географии. Авторы - составители Т.Б. Васильева, И.Н. Иванова, М. Вентана-Граф, 2010 .	11А	1	1	Учебник «Экономическая и социальная география мира (базовый уровень)». В.П. Максаковский, М. Просвещение, 2010	2449
11	Биология	Рабочая программа, составленная на основе программы «Биология. 5-11 классы: Программы для общеобразовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством В.В. Пасечника». Автор-составитель: Г.М. Пальдяева. М.: Дрофа, 2010	11А	1	1	Н.А. Каменский, Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник «Биология. Общая биология». М.: Дрофа, 2009	2462
12	Физика	Рабочая программа, составленная на основе программы: Сборник: «Физика. Астрономия. Программы для общеобразовательных учреждений. 7-11 классы». Составители: В.А. Коровин, В.А. Орлов. «Примерная программа среднего (полного) общего образования по физике. 10-11классы. Базовый уровень». М.: Дрофа, 2011	11А	2	2	Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. «Физика 11» (базовый и профильный уровни), М.: Просвещение, 2011	2500
13	Химия	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений». Составитель: Н.Н. Гара. М.: Просвещение, 2008	11А	1	1	Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. «Химия 11», М.: Просвещение, 2009	2549
14	ОБЖ	Рабочая программа, составленная на основе программы «Основы безопасности жизнедеятельности. 5-11 классы». Авторы: А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников. М.: Просвещение, 2010	11А	1	1	Учебник «Основы безопасности жизнедеятельности.11 класс». А.Т. Смирнов, Б.О.Хренников; под общ. ред. А.Т. Смирнова М.: Просвещение, 2011	2575
15	Физическая культура	Рабочая программа, составленная на основе программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов». Авторы В.И. Лях, А.А. Зданевич. М.: Просвещение, 2008.	11А	3	3	Учебник « Физическая культура10-11 классы». В.И.Лях, А.А. Зданевич, М.: Просвещение, 2011	2581
16	Русский язык	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по русскому языку( базовый уровень), программы к учебнику «Русский язык» 10-11 классы, Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А,М,ООО «ТИД «Русское слово-РС», 2010 г.Базовый уровень.	11Б	1	1	Учебник «Русский язык. Базовый уровень.10-11 классы» Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин, М., Русское слово, 2009,2010 гг.	2247
17	Литература	Рабочая программа , составленная на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по литературе, авторской программы по литературе для 5-11 классов. Авторы Меркин Г.С., Зинин С.А.,Чалмаев В.А. М., ООО «ТИД «Русское слово-РС», 2009.	11Б	3	3	Чалмаев В.А.,Зинин С.А., Литература (базовый и профильный уровни, в 2-х ч).,11 класс. М.:Русское слово, 2009.,2010 гг.	2276
18	Английский язык	Рабочая программа, составленная на основе программы предметной линии «Звездный английский» для общеобразовательных учреждений. Авторы Суворова Ж.А., Мильруд Р.П. М.Просвещение, 2010.	11Б	5	5	УМК К.М,Барановой,Дж.Дули,В.В.Копыловой,Р.П.Мильруд,В.Эванс Английский язык (Звёздный английский),11 класс «Просвещение», (2011)	2284
19	Алгебра и начала анализа	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программы. Математика 5-6 классы. Алгебра 7-9 классы. Алгебра и начала математического анализа 10-11 классы». Авторы-составители: И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович. М.: Мнемозина, 2009	11Б	4	4	Мордкович А.Г, Семенов П.В. «Алгебра и начала математического анализа 11» (профильный уровень), М.:Мнемозина, 2013	2335
20	Геометрия	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программы общеобразовательных учреждений. Геометрия 10-11 классы». Составитель: Т.А. Бурмистрова М. Просвещение, 2009	11Б	2	2	Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др. «Геометрия 10 -11», М.: Просвещение, 2009	2312
21	Информатика и ИКТ	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программа по информатике и ИКТ на базовом уровне (10-11 классы)». Автор: Угринович Н.Д. Сборник: Программы для общеобразовательных учреждений . 2-11 классы. Составитель: М.Н. Бородин. М.: Бином, Лаборатория знаний, 2010	11Б	1	1	Угринович Н.Д. «Информатика и ИКТ», М.: Бином, 2009	2362
22	История	Рабочая программа, составленная на основе программы курса и тематического планирования «История России. Конец 19 начало 21 века» Авторы Н.В. Загладин,Х.Т. Загладина,. –М.: «Русское слово», 2008. Рабочая программа, составленная на основе программы курса и тематического планирования « Всеобщая история.11 класс. Автор Н.В. Загладин, М., «Русское слово», 2008.	11Б	2	2	Учебник «История России 20-начало 21 века. Базовый уровень», Н.В. Загладин, С.И. Козленко, С.Т.Минаков, Ю.А.Петров, М., Русское слово, 2009 Учебник «Всеобщая история. Конец 19-начало 20 века. » Н.В. Загладин, М., Русское слово, 2009	2399 2386
23	Обществознание	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы «Обществознание 10-11 классы. Базовый уровень». Составитель Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. и др. М, Просвещение, 2010.	11Б	2	2	Учебник «Обществознание. Базовый уровень. 11 класс».Л.Н.Боголюбов, Н.И.Городецкая. Под редакцией Л.Н. Боголюбова, М., Просвещение, 2010	2405
24	Экономика	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по экономике (базовый уровень),программы «Экономика». Автор В.И. Липсиц, М:,Вита-Пресс,2009.	11Б	1	1	Учебник «Экономика. 10-11 класс (базовый курс)». И.В. Липсиц, М.. ВИТА-ПРЕСС, 2010 г.	2441
25	География	Рабочая программа, составленная на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по географии. Авторы - составители Т.Б. Васильева, И.Н. Иванова, М. Вентана-Граф, 2010 .	11Б	1	1	Учебник «Экономическая и социальная география мира (базовый уровень)». В.П. Максаковский, М. Просвещение, 2010	2449
26	Биология	Рабочая программа, составленная на основе программы «Биология. 5-11 классы: Программы для общеобразовательных учреждений к комплекту учебников, созданных под руководством В.В. Пасечника». Автор-составитель: Г.М. Пальдяева. М.: Дрофа, 2010	11Б	1	1	Н.А. Каменский, Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник «Биология. Общая биология». М.: Дрофа, 2009	2462
27	Физика	Рабочая программа, составленная на основе программы: Сборник: «Физика. Астрономия. Программы для общеобразовательных учреждений. 7-11 классы». Составители: В.А. Коровин, В.А. Орлов. «Примерная программа среднего (полного) общего образования по физике. 10-11классы. Профильный уровень». Авторы: В.А. Орлов, О.Ф. Кабардин, В.А. Коровин, Ю.А. Пентин, Н.С. Пурышева, В.Е. Фрадкин. М.: Дрофа, 2011	11Б	5	5	Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. «Физика 11» (базовый и профильный уровни), М.: Просвещение, 2011	2500
28	Химия	Рабочая программа, составленная на основе программы «Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений». Составитель: Н.Н. Гара. М.: Просвещение, 2008	11Б	1	1	Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г. «Химия 11», М.: Просвещение, 2009	2549
29	ОБЖ	Рабочая программа, составленная на основе программы «Основы безопасности жизнедеятельности. 5-11 классы». Авторы: А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников. М.: Просвещение, 2010	11Б	1	1	Учебник «Основы безопасности жизнедеятельности.11 класс». А.Т. Смирнов, Б.О.Хренников; под общ. ред. А.Т. Смирнова М.: Просвещение, 2011	2575
30	Физическая культура	Рабочая программа, составленная на основе программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов». Авторы В.И. Лях, А.А. Зданевич. М.: Просвещение, 2008.	11Б	3	3	Учебник « Физическая культура10-11 классы». В.И.Лях, А.А. Зданевич, М.: Просвещение, 2011	2581
		Части учебного плана, формируемой участниками образовательного процесса
1	Аудиовизуальный курс (английский язык)	Авторская программа элективного предмета «Аудиовизуальный курс английского языка».2013.	10А	1	1
2	Иностранный (немецкий, французский) язык	Авторская программа элективного предмета « Германия. Страна и люди» 10-11 класс.2011г. Авторская программа элективного предмета « Франция. Страна и люди» 10-11 класс.2011г	10А	2	2
3	Русский язык. Практикум.	Авторская программа элективного предмета «Практикум по русскому языку» 10-11 класс.2011	10А	1	1	Русский язык. 10-11 классы: учебник для общеобразовательных учреждений / В.Ф. Греков , С.Е.Крючков, Л.А.Чешко .-М.: Просвещение, 2009	2248
4	Обществознание. Практикум.	Авторская программа элективного предмета « Обществознание. Практикум» 2013	10А	1	1
5	Технический перевод (английский язык)	Авторская программа элективного предмета «Технический перевод» 2013.	10Б	1	1
6	Математический практикум.	Авторская программа элективного предмета « Математический практикум» 10-11 класс. 2012.	10Б	1	1
7	Русский язык. Практикум.	Авторская программа элективного предмета «Практикум по русскому языку» 10-11 класс. 2011.	10Б	1	1	Русский язык. 10-11 классы: учебник для общеобразовательных учреждений / В.Ф. Греков , С.Е.Крючков, Л.А.Чешко .-М.: Просвещение, 2009	2248
8	Физический практикум	Авторская программа элективного предмета «Физический практикум» 10-11 класс, 2013	10Б	1	1
9	Аудиовизуальный курс (английский язык)	Авторская программа элективного предмета «Аудиовизуальный курс английского языка».2013.	11А	1	1
10	Иностранный (немецкий, французский) язык	Авторская программа элективного предмета « Германия. Страна и люди» 10-11 класс.2011. Авторская программа элективного предмета « Страноведение» французский язык 10-11 класс.2011.	11А	2	2
11	Русский язык. Практикум.	Авторская программа элективного предмета «Практикум по русскому языку» 10-11 класс.2013.	11А	1	1	Русский язык. 10-11 классы: учебник для общеобразовательных учреждений / В.Ф. Греков , С.Е.Крючков, Л.А.Чешко .-М.: Просвещение, 2009	2248
12	Обществознание. Практикум.	Авторская программа элективного предмета « Обществознание. Практикум» 2008.	11А	1	1
13	Технический перевод (английский язык)	Авторская программа элективного предмета «Технический перевод».2013.	11Б	1	1
14	Математический практикум.	Авторская программа элективного предмета « Математический практикум» 10-11 класс. 2012.	11Б	1	1
15	Русский язык. Практикум.	Авторская программа элективного предмета «Практикум по русскому языку» 10-11 класс.2013.	11Б	1	1	Русский язык. 10-11 классы: учебник для общеобразовательных учреждений / В.Ф. Греков , С.Е.Крючков, Л.А.Чешко .-М.: Просвещение, 2009	2248
16	Физический практикум	Авторская программа элективного предмета «Физический практикум» 10-11 класс,2013	11Б	1	1

^{3 Е}сли программа авторская, экспериментальная, переработанная на основе примерной, указать, где данная программа прошла экспертизу и

сколько лет реализуется в учреждении

2.4 Обеспечение учебниками в соответствии с федеральными перечнями учебников:

Образовательная программа	Количество обучающихся	Библиотечный фонд учебников (кол-во экз.)	Выдано обучающимся (кол-во экз.)	Обеспеченность за счет библиотечного фонда школы ^4 ^(%)	Обеспеченность за счет родительских средств (%)
Основная общеобразовательная программа основного общего образования

5 класс
Русский язык	75	80	75	100	0
Литература	75	90	75	100	0
Иностранный язык	75	90	75	100	0
Математика	75	90	75	100	0
Всеобщая история	75	90	75	100	0
Природоведение	75	90	75	100	0
Музыка	75	90	75	100	0
Изобразительное искусство и художественный труд	75	90	75	100	0
Физическая культура	75	90	75	100	0
Технология Технический труд	31	45	31	100	0
Технология Обслуживающий труд	44	50	44	100	0
6 класс
Русский язык	81	90	81	100	0
Литература	81	90	81	100	0
Иностранный язык	81	90	81	100	0
Математика	81	90	81	100	0
Всеобщая история	81	90	81	100	0
История России	81	90	81	100	0
Обществознание	81	90	81	100	0
География	81	90	81	100	0
Биология	81	90	81	100	0
Музыка	81	90	81	100	0
Изобразительное искусство и художественный труд	81	90	81	100	0
Физическая культура	81	85	81	100	0
Музыка	81	90	81	100	0
Технология Технический труд	30	45	30	100	0
Технология Обслуживающий труд	51	51	51	100	0
7 класс
Русский язык	58	75	58	100	0
Литература	58	75	58	100	0
Иностранный язык	58	90	58	100	0
Алгебра	58	90	58	100	0
Геометрия	58	80	58	100	0
Всеобщая история	58	90	58	100	0
История России	58	90	58	100	0
Обществознание	58	90	58	100	0
География	58	90	58	100	0
Биология	58	90	58	100	0
Физика	58	90	58	100	0
Музыка	58	90	58	100	0
Изобразительное искусство и художественный труд	58	90	58	100	0
Физическая культура	58	60	58	100	0
Технология Технический труд	28	45	28	100	0
Технология Обслуживающий труд	30	50	30	100	0
8 класс
Русский язык	71	80	71	100	0
Литература	71	85	71	100	0
Иностранный язык	71	90	71	100	0
Алгебра	71	90	71	100	0
Геометрия	71	80	71	100	0
Всеобщая история	71	90	71	100	0
История России	71	90	71	100	0
Обществознание	71	75	71	100	0
География	71	90	71	100	0
Биология	71	90	71	100	0
Физика	71	90	71	100	0
Химия	71	77	71	100	0
Музыка	71	90	71	100	0
Физическая культура	71	80	71	100	0
Основы безопасности жизнедеятельности	71	80	71	100	0
Технология Обслуживающий труд	42	59	42	100	0
9 класс
Русский язык	57	80	57	100	0
Литература	57	90	57	100	0
Иностранный язык	57	90	57	100	0
Алгебра	57	90	57	100	0
Геометрия	57	65	57	100	0
Информатика и ИКТ	57	75	57	100	0
Всеобщая история	57	90	57	100	0
История России	57	90	57	100	0
Обществознание	57	60	57	100	0
География	57	90	57	100	0
Биология	57	90	57	100	0
Физика	57	90	57	100	0
Химия	57	70	57	100	0
Физическая культура	57	60	57	100	0
Черчение	57	70	57	100	0
Основная общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования
10 класс
Русский язык	56	70	56	100	0
Литература	56	65	56	100	0
Иностранный язык	56	60	56	100	0
Алгебра и начала анализа	56	70	56	100	0
Геометрия	56	60	56	100	0
Информатика и ИКТ	56	60	56	100	0
Всеобщая история	56	70	56	100	0
История России	56	70	56	100	0
Обществознание	56	60	56	100	0
География	56	65	56	100	0
Биология	56	60	56	100	0
Физика	56	70	56	100	0
Химия	56	60	56	100	0
Физическая культура	56	60	56	100	0
Основы безопасности жизнедеятельности	56	60	56	100	0
11 класс
Русский язык	53	70	53	100	0
Литература	53	65	53	100	0
Иностранный язык	53	60	53	100	0
Алгебра и начала анализа	53	70	53	100	0
Геометрия	53	60	53	100	0
Информатика и ИКТ	53	60	53	100	0
Всеобщая история	53	60	53	100	0
История России	53	60	53	100	0
Обществознание	53	60	53	100	0
География	53	65	53	100	0
Биология	53	60	53	100	0
Физика	53	70	53	100	0
Химия	53	60	53	100	0
Физическая культура	53	55	53	100	0
Основы безопасности жизнедеятельности	53	60	53	100	0

2.5. Методическое обеспечение образовательного процесса (за 3 года):

	2011 - 2012	2012 - 2013	2013-2014
1. Методический совет	Методический совет
2. Методические кафедры	Кафедры: - иностранных языков, - гуманитарных наук, - естественно-математических наук, - классных руководителей и дополнительного образования
3. Базовая экспериментальная площадка	-	-	Безопасное использование электронного обучения
4. Творческие группы	· Информатизация учебного процесса · Интерактивные методы обучения как средство формирования предметных компетенций · Разработка комплектов методических материалов "Региональный компонент содержания обучения английскому языку в условиях гуманитарной гимназии" · Творческие группы по работе со способными и одарёнными (по кафедрам) · Творческие группы сопровождения международных проектов · Экологическое образование в креативной и познавательной деятельности учащихся
5. Иные профессиональные объединения	Российско-американский проект «Портсмут-Северодвинск Коннекшн»	Рабочая группа по введению ФГОС ООО

№	Содержание деятельности	2011 - 2012	2012- 2013	2013 - 2014
1.	Наличие постоянно действующих органов самоуправления, обеспечивающих методическое сопровождение образовательного процесса
	методический совет	Методический совет
	методические объединения	Кафедры: - иностранных языков, - гуманитарных наук, - естественно-математических наук, - классных руководителей и педагогов дополнительного образования
	проблемные лаборатории			Базовая экспериментальная площадка «Безопасное использование электронного обучения»
	творческие группы	- Информатизация учебного процесса - Интерактивные методы обучения как средство формирования предметных компетенций - Разработка комплектов методических материалов "Региональный компонент содержания обучения английскому языку в условиях гуманитарной гимназии" -Творческие группы по работе со способными и одарёнными (по кафедрам) - Экологическое образование в креативной и познавательной деятельности учащихся
	иные профессиональные объединения (перечислить)	Российско-американский проект «Портсмут-Северодвинск Коннекшн»	Рабочая группа по введению ФГОС ООО
2.	Популяризация передового педагогического опыта (количество):
	статьи в периодической печати	8	11	7
	статьи в научных сборниках	3	1	7
	издание брошюр, издание научно-методических пособий, авторских программ	2	-	-
3.	Наличие практики студентов высших профессиональных образовательных учреждений, средних профессиональных образовательных учреждений (количество, предмет)	СФ ПГУ (САФУ), Гуманитарный институт – 5 (английский язык)	СФ ПГУ (САФУ), Гуманитарный институт – 6 (английский язык)	СФ ПГУ (САФУ), Гуманитарный институт - 3 (классное руководство)

2.6. Полнота выполнения основных образовательных программ ⁵

Класс 9А

№	Предметы учебного плана	2011 - 2012 учебный год			2012- 2013учебный год			2013 - 2014 учебный год			Всего
		по плану	фактически	% вып-я	по плану	фактически	% вып-я	по плану	фактически	% вып-я	по плану	фактически	% вып-я
	Основная школа
1. 1	Русский язык	140	140	100	105	105	100	68	68	100	313	313	100
2.	Литература	175	175	100	70	70	100	102	102	100	347	347	100
3.	Английский язык	175	175	100	175	175	100	170	170	100	520	520	100
4.	Алгебра	125	125	100	105	105	100	102	102	100	332	332	100
5.	Геометрия	50	50	100	70	70	100	68	68	100	188	188	100
6.	Информатика и ИКТ	-	-	-	35	35	100	68	68	100	103	103	100
7.	История	70	70	100	70	70	100	68	68	100	208	208	100
8.	Обществознание	35	35	100	35	35	100	34	34	100	104	104	100
9.	География	70	70	100	70	70	100	68	68	100	208	208	100
10.	Химия	-	-	-	70	70	100	68	68	100	138	138	100
11.	Физика	70	70	100	70	70	100	68	68	100	208	208	100
12.	Биология	70	70	100	70	70	100	68	68	100	208	208	100
13.	Физическая культура	105	105	100	105	105	100	102	102	100	312	312	100
14.	Черчение	-	-	-	-	-	-	34	34	100	34	34	100
15.	Немецкий язык	105	105	100	105	105	100	102	102	100	312	312	100
16.	Французский язык	105	105	100	105	105	100	102	102	100	312	312	100
17.	ОБЖ	-	-	-	35	35	100	-	-	-	35	35	100
18.	Технология	70	70	100	35	35	100	-	-	-	105	105	100
19.	Музыка	35	35	100	35	35	100	-	-	-	70	70	100
20.	ИЗО	35	35	100	-	-	-	-	-	-	35	36	-
	ИТОГО:	1435	1435	100	1365	1365	100	1292	1292	100	4092	4092	100

Класс 9Б

№	Предметы учебного плана	2011 - 2012 учебный год			2012- 2013учебный год			2013 - 2014 учебный год			Всего
		по плану	фактически	% вып-я	по плану	фактически	% вып-я	по плану	фактически	% вып-я	по плану	фактически	% вып-я
	Основная школа
	Русский язык	140	140	100	105	105	100	68	68	100	313	313	100
	Литература	70	70	100	70	70	100	102	102	100	347	347	100
	Английский язык	175	175	100	175	175	100	170	170	100	520	520	100
	Алгебра	125	125	100	105	105	100	102	102	100	332	332	100
	Геометрия	50	50	100	70	70	100	68	68	100	188	188	100
	Информатика и ИКТ	-	-	-	35	35	100	68	68	100	103	103	100
	История	70	70	100	70	70	100	68	68	100	208	208	100
	Обществознание	35	35	100	35	35	100	34	34	100	104	104	100
	География	70	70	100	70	70	100	68	68	100	208	208	100
	Химия	-	-	-	70	70	100	68	68	100	138	138	100
	Физика	70	70	100	70	70	100	68	68	100	208	208	100
	Биология	70	70	100	70	70	100	68	68	100	208	208	100
	Физическая культура	105	105	100	105	105	100	102	102	100	312	312	100
	Черчение	-	-	-	-	-	-	34	34	100	34	34	100
	Немецкий язык	105	105	100	105	105	100	102	102	100	312	312	100
	Французский язык	105	105	100	105	105	100	102	102	100	312	312	100
	ОБЖ	-	-	-	35	35	100	-	-	-	35	35	100
	Технология	70	70	100	35	35	100	-	-	-	105	105	100
	Музыка	35	35	100	35	35	100	-	-	-	70	70	100
	ИЗО	35	35	100	-	-	-	-	-	-	35	36	-
	ИТОГО:	1435	1435	100	1365	1365	100	1292	1292	100	4092	4092	100

Класс 9В

№	Предметы учебного плана	2011 - 2012 учебный год			2012- 2013учебный год			2013 - 2014 учебный год			Всего
		по плану	фактически	% вып-я	по плану	фактически	% вып-я	по плану	фактически	% вып-я	по плану	фактически	% вып-я
	Основная школа
	Русский язык	140	140	100	105	105	100	68	68	100	313	313	100
	Литература	70	70	100	70	70	100	102	102	100	347	347	100
	Английский язык	175	175	100	175	175	100	170	170	100	520	520	100
	Алгебра	125	125	100	105	105	100	102	102	100	332	332	100
	Геометрия	50	50	100	70	70	100	68	68	100	188	188	100
	Информатика и ИКТ	-	-	-	35	35	100	68	68	100	103	103	100
	История	70	70	100	70	70	100	68	68	100	208	208	100
	Обществознание	35	35	100	35	35	100	34	34	100	104	104	100
	География	70	70	100	70	70	100	68	68	100	208	208	100
	Химия	-	-	-	70	70	100	68	68	100	138	138	100
	Физика	70	70	100	70	70	100	68	68	100	208	208	100
	Биология	70	70	100	70	70	100	68	68	100	208	208	100
	Физическая культура	105	105	100	105	105	100	102	102	100	312	312	100
	Черчение	-	-	-	-	-	-	34	34	100	34	34	100
	Немецкий язык	105	105	100	105	105	100	102	102	100	312	312	100
	Французский язык	105	105	100	105	105	100	102	102	100	312	312	100
	ОБЖ	-	-	-	35	35	100	-	-	-	35	35	100
	Технология	70	70	100	35	35	100	-	-	-	105	105	100
	Музыка	35	35	100	35	35	100	-	-	-	70	70	100
	ИЗО	35	35	100	-	-	-	-	-	-	35	36	-
	ИТОГО:	1435	1435	100	1365	1365	100	1292	1292	100	4092	4092	100

Класс 11А

№	Предметы учебного плана	2012 - 2013 учебный год			2013 - 2014 учебный год			Всего
		по плану	фактически	% вып-я	по плану	фактически	% вып-я	по плану	фактически	% вып-я
	Средняя школа
	Русский язык	105	105	100	102	102	100	207	207	100
	Литература	105	105	100	102	102	100	207	207	100
	Английский язык	175	175	100	170	170	100	345	345	100
	Алгебра и начала анализа	105	105	100	102	102	100	207	207	100
	Геометрия	70	70	100	68	68	100	138	138	100
	Информатика и ИКТ	35	35	100	34	34	100	69	69	100
	История	70	70	100	68	68	100	138	138	100
	Обществознание	105	105	100	102	102	100	207	207	100
	География	35	35	100	34	34	100	69	69	100
	Химия	35	35	100	34	34	100	69	69	100
	Физика	70	70	100	68	68	100	138	138	100
	Биология	35	35	100	34	34	100	69	69	100
	Физическая культура	105	105	100	102	102	100	207	207	100
	ОБЖ	35	35	100	34	34	100	69	69	100
	Экономика	35	35	100	34	34	100	69	69	100
	Аудиовизуальный курс	35	35	100	34	34	100	69	69	100
	ИТОГО:	1155	1155	100	1122	1122	100	2277	2277	100

Класс 11Б

№	Предметы учебного плана	2012 - 2013 учебный год			2013 - 2014 учебный год			Всего
		по плану	фактически	% вып-я	по плану	фактически	% вып-я	по плану	фактически	% вып-я
	Средняя школа
	Русский язык	35	35	100	34	34	100	69	69	100
	Литература	105	105	100	102	102	100	207	207	100
	Английский язык	175	175	100	170	170	100	345	345	100
	Алгебра и начала анализа	140	140	100	136	136	100	276	276	100
	Геометрия	70	70	100	34	34	100	69	69	100
	Информатика и ИКТ	35	35	100	68	68	100	138	138	100
	История	70	70	100	68	68	100	138	138	100
	Обществознание	70	70	100	68	68	100	138	138	100
	География	35	35	100	34	34	100	69	69	100
	Химия	35	35	100	34	34	100	69	69	100
	Физика	175	175	100	170	170	100	345	345	100
	Биология	35	35	100	34	34	100	69	69	100
	Физическая культура	105	105	100	102	102	100	207	207	100
	ОБЖ	35	35	100	34	34	100	69	69	100
	Экономика	35	35	100	34	34	100	69	69	100
	Технический перевод	35	35	100	34	34	100	69	69	100
	ИТОГО:	1190	1190	100	1156	1156	100	2346	2346	100

⁵ Заполняется по каждому выпускному классу соответствующей ступени образования: начальная школа, основная школа – за период текущего

(с указанием количества учебных недель на момент подачи заявления на государственную аккредитацию) и двух предшествующих учебных годов (для одного и того же состава обучающихся); средняя школа – за период текущего (с указанием количества учебных недель на момент подачи заявления на государственную аккредитацию) и предшествующего учебного года.

3. Воспитательная деятельность:

3.1. Наименование и структура воспитательной программы, сроки реализации воспитательной программы

Воспитательная система «Гимназический Олимп» построена на основе идей педагогики успеха и заключается в предоставлении ребенку свободы выбора индивидуальной траектории развития в процессе образования, создании условий для его самореализации в различных видах социально и личностно значимой деятельности, подготовке его к принятию самостоятельных решений в ситуациях нравственного выбора в пользу общечеловеческих ценностей, стимулировании его к самовоспитанию, духовному саморазвитию. При этом предоставление свободы сочетается с формированием у детей чувства ответственности за свои поступки, умением проектировать жизненный успех и достигать его. Система является частью Программы развития гимназии, рассчитанной на период с 2013 по 2017 гг.

Воспитательная система «Гимназический Олимп» сформирована как совокупность восьми проектов, выстроенных для достижения обозначенных выше целей и задач в рамках имеющихся ресурсов и действующих ограничений:

1. «Класс года»
2. «Лидер класса»
3. «Умники и умницы»
4. «Олимпийский резерв»
5. «Грани творчества»
6. «Акулы пера»
7. «Двенадцатый класс»
8. «Наставник»

3.2. Цели и задачи воспитательной деятельности:

Цель воспитательной системы «Гимназический Олимп»:

создание условий для формирования личности, ориентированной на успех, способной принимать осознанные решения в ситуации выбора, обладающей социально необходимыми качествами для развития компетенции личностного самосовершенствования; выявление и развитие способностей каждого ученика; формирование духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, обладающей прочными знаниями, способной адаптироваться к условиям современной жизни.

Задачи:
1. Повышение воспитательного потенциала гимназии.

2. Создание комфортных условий в каждом классе для каждого ученика, работа над формированием дружных, сплоченных классных коллективов.

3. Поддержка творческих наклонностей детей, создание благоприятных условий для проявления каждым ребенком гражданской и нравственной позиции, способностей и талантов, предоставление возможности самореализации в воспитательном пространстве.

4. Организация помощи учащимся гимназии в обретении уверенности в своих силах на пути к достижению успеха; стимулирование внутренней активности ученика, его потребности к самосовершенствованию; развитие здорового честолюбия и осознанного стремления к успеху.

5. Активизация деятельности ученического самоуправления.

6. Формирование активной жизненной позиции, лидерских качеств, организаторских и коммуникативных умений и навыков.

7. Формирование у учащихся здорового образа жизни и интереса к занятиям физкультурой и спортом.

8. Активизация деятельности родителей учащихся гимназии; создание системы педагогического взаимодействия с родителями, направленной на формирование педагогической культуры, чувства долга и социальной ответственности за воспитание и развитие детей.

9. Активизация работы по организации совместной деятельности детей и взрослых по патриотическому, интеллектуальному, научно-техническому, художественно – эстетическому, экологическому, физическому воспитанию.

10. Объединение всех участников учебно-воспитательного процесса и создание единого коллектива гимназии.

3.3. Приоритетные направления воспитательной деятельности:

Приоритетные направления воспитательной деятельности	Содержание и формы работы
1. Интеллектуально-познавательное воспитание	Школьные предметные недели, олимпиады (школьные, городские, областные, Всероссийские), научно-практические конференции, интеллектуальные игры и викторины, классные часы и экскурсии познавательного характера. Работа с одаренными детьми.
2. Гражданско-патриотическое воспитание.	Вахта Памяти, уроки Мужества, тематические классные часы, конкурсы рисунков и чтецов, посвященных Дню Защитника Отечества, участие в городских акциях и проектах.
3. Духовно-нравственное воспитание.	Тематические классные часы «Как воспитывать толерантность». Школьные мероприятия: посвящение в гимназисты, День учителя, День самоуправления, День Матери, День святого Валентина, новогодняя неделя, неделя психологии, «Семейные посиделки», «Мисс гимназии», «Последний звонок», «Масленичная неделя», театрализованные представления театра-студии «Ключ» и фольклорного ансамбля «Прялица»; выставки творческих работ учащихся, шоу-программы. Участие в городских акциях и проектах. Работа школьного театра-студии «Ключ», фольклорного ансамбля «Прялица».
4. Правовое воспитание.	Дни права, беседы «Правила школьной жизни», классные часы «Права и обязанности учащихся», встречи с представителями налоговой службы, прокуратуры, инспектором ПДН. Работа Ученического Совета.
5. Спортивно-оздоровительное воспитание.	Школьные мероприятия: Дни здоровья, военно-спортивная игра «Тропа доверия», спортивный праздник «Мама, папа, я – спортивная семья», спортивные соревнования (школьные, городские, областные). Работа спортивных секций гимназии (баскетбол, волейбол). Участие в городских спортивных мероприятиях, соревнования, конкурсах, программах. Ежедневная гимнастика для глаз (перед третьим уроком).
6. Здоровьесберегающее воспитание	Тематические классные часы по ПДД и ПБ, беседы, лекции о ЗОЖ с привлечением специалистов.
7. Трудовое и профориентационное воспитание	Дежурство по школе, Дни профориентации, День самоуправления, субботники, акции, сбор макулатуры, оформление школы к праздникам. Диагностика по профориентации учащихся 9, 11 классов. Экскурсии на предприятия и в организации, встречи с представителями различных профессиональных сообществ.
8. Культуротворческое и эстетическое воспитание. Организация досуга.	Участие в творческих конкурсах (школьных, городских), «Литературных гостиных», посещение драмтеатра, музея, выставок. Работа школьного театра-студии «Ключ», фольклорного ансамбля «Прялица».
9. Экологическое воспитание.	Участие в Международной программе сотрудничества в области экологии. Тематические классные часы, субботники, экологические акции
10. Социокультурное и медиакультурное воспитание	Тематические классные часы (формирование представлений о таких понятиях как «толерантность», «миролюбие», «гражданское согласие», «социальное партнерство», «Интернет» и др.) Работа школьного медиацентра. Подготовка презентаций к школьным и классным мероприятиям.

Краткая характеристика воспитательных программ, реализуемых в МБОУ «Северодвинская городская гимназия» - Приложение №3.

3.4. Организация дополнительного образования детей в образовательном учреждении (за три года)⁶

Направленность программы	Учебный год	Основное общее образование		Среднее (полное) общее образование
		кол-во объединений	кол-во обучающихся/ % охвата	кол-во объединений	кол-во обучающихся/ % охвата
Художественно-эстетическое	2011 – 2012	3	86-27%	3	36 – 31%
	2012 - 2013	2	76 – 22%	2	39- 40%
	2013 - 2014	2	49 - 15%	2	4 - 4%
Физкультурно-спортивное + (история русского оружия)	2011 – 2012	3	46- 14,5%	3	26 – 23%
	2012 - 2013	3	37 – 11%	3	20 – 21%
	2013 - 2014	2	23 – 7%	2	24 – 22%
Журналистика, сайт	2011 – 2012	1	6 – 2%	1	4 – 3,5%
	2012 - 2013	2	21 – 6%	2	13 – 13%
	2013 - 2014	1	6 – 2%	1	6 – 6%

⁶ при вычислении процента охвата обучающихся дополнительным образованием, каждого ребенка считать один раз

⁷ направленность реализуемых программ дополнительных образования указать в соответствии с лицензией

3.5. Внеучебные достижения обучающихся (конкурсы, смотры, конференции, соревнования, фестивали):

Творческие достижения учащихся общеобразовательного учреждения:

№	Количество	2011-2012 г.	2012-2013 г.	2013-2014
1.	Количество участников различных смотров, конкурсов: всего	151	151	83
	городского уровня, муниципального	139	151	60
	областного уровня, регионального	24	22	13
	всероссийского и международного	1	4	10
2.	Победители и призеры различных смотров, конкурсов:	55	65	34
	городского уровня, муниципального	55	65	17
	областного уровня, регионального	20	21	8
	всероссийского и международного	1	4	9

3.6. Сотрудничество с ВУЗами, с учреждениями социума, с другими образовательными учреждениями:

Наименование учреждения, с которым ОУ заключило договор о сотрудничестве	Наименование документа, дата, номер	Формы взаимодействия
МБОУДОД «ЦЮНТТ»	Договор о сотрудничестве от 01.09.2013	Городские игры, тематические выставки, конкурсы, другие мероприятия
МБОУ «Открытая (сменная) общеобразовательная школа №38»	Договор о сотрудничестве 02.09.2013	Проведение уроков технологии у мальчиков 7-8 классов
ГАОУ «Архангельский областной институт переподготовки и повышения квалификации работников образования»	Договор о сотрудничестве от 26.09.2012	Регулирует деятельность на базе гимназии муниципального центра цифрового образовательного кольца Архангельской области
ГАОУ «Архангельский областной институт переподготовки и повышения квалификации работников образования»	Договор о сотрудничестве от 15.11.2011	Регулирует деятельность на базе гимназии районного ресурсного центра
Oyster River High School, Durham, New Hampshire, United States	Соглашение о сотрудничестве от 17.04.2011	Реализация международной российско-американской программы обмена школьниками по теме «Экология. Окружающая среда».

4. Качество подготовки выпускников

4.1. Результаты обученности (в %, за 3 года)

Обученность	Учебный год	I ступень обучения		II ступень обучения		III ступень обучения		Всего по ОУ
		4 класс	1-4 класс	9 класс	5-9 класс	11 класс	10-11 класс
	2011-2012	100	100	98	99,7	100	100	99,8
	2012-2013	100	100	100	100	100	100	100
	2013-2014	-	-	100	100	100	100	100
Качество обученности	2011-2012	84	79,4	44	64,8	54	55	67
	2012-2013	90	90	45	56	59	52	60
	2013-2014	-	-	53	58	51	48	56
Качество обученности по программам с углубленным изучением предметов ^8	английский язык
	2011-2012	88	89,7	87	83	96	93	89
	2012-2013	96	96	77	85	85	84	88
	2013-2014	-	-	87	86	89	85	87
	русский язык
	2012-2013	-	-	-	-	74	74	74
	2013-2014					75	71	73

⁸ указывается учебный предмет

4.2. Результаты государственной итоговой аттестации выпускников (за три года):

9 класс	2011- 2012 учебный год			2012- 2013 учебный год			2013-2014
	Количество выпускников (чел.) - 51			Количество выпускников (чел.) - 60			Количество выпускников (чел.) - 57
государственная (итоговая) аттестация (в новой форме)
Предмет	Сдавали Экзамен (кол-во чел./%)	не аттестовано	средний балл по ОУ	Сдавали Экзамен (кол-во чел./%)	не аттестовано	средний балл по ОУ	Сдавали Экзамен (кол-во чел./%)	не аттестовано	средний балл по ОУ
Математика	32 - 63%	-	22,2	52 -87%	1	22,8	57-100%	-	60
Русский язык	51–100%	-	37,2	60-100%	-	37	57-100%	-	83
Английский язык	-	-	-	30–50%	-	57,4	45-79%	-	79
История России	-	-	-	1 – 1,6%	-	28	2-3,6%	-	59
Обществознание	-	-	-	21 – 35%	-	29,4	13-23%	-	70
Физика	-	-	-	8 – 13%	-	23,4	7-12,3%	-	62
Химия	-	-	-	6 -10%	-	29	1-1,8%	-	38
Немецкий язык	-	-	-	2 – 3%	-	57	-	-	-
в традиционной форме
Предмет	Сдавали Экзамен (кол-во чел./%)	% обученности	% качества обученности	Сдавали Экзамен (кол-во чел./%)	% обученности	% качества обученности
Математика	19–37%	100%	19%	8- 13%	100%	13%	-	-	-
Русский язык	-	-	-	-	-	-	-	-	-
Английский язык	51–100%	100%	84%	30 -50%	100%	47%	-	-	-
Немецкий язык	19- 37%	100%	84%	2-3%	100%	100%	-	-	-
Французский язык	32–63%	100%	84%	6 -10%	100%	100%	-	-	-
Обществознание	-	-	-	4 -6,7%	100%	50%	-	-	-
Биология	-	-	-	5 – 8,3%	100%	80%	-	-	-
Физика	-	-	-	2- 3%	100%	100%	-	-	-
Химия	-	-	-	3 – 5%	100%	33%	-	-	-

11 класс	2011- 2012 учебный год			2012- 2013 учебный год			2013 - 2014 учебный год *)
	Количество выпускников - 56 (чел.)			Количество выпускников - 46 (чел.)			Количество выпускников - 52 (чел.)
в форме Единого государственного экзамена
Предмет	Сдавали Экзамен (кол-во чел./%)	не аттестовано	средний балл по ОУ	Сдавали Экзамен (кол-во чел./%)	не аттестовано	средний балл по ОУ	Сдавали Экзамен (кол-во чел./%)	не аттестовано	средний балл по ОУ
Математика	56-100%	-	55	46-100%	-	56	52-100%	-	57
Русский язык	56-100%	-	80	46-100%	-	75	52-100%	-	81
История	17 -30%	-	65	13-28%	1	66	10-19%	1	64
Обществознание	34-61%	-	61	32-70%	-	66	34-65%	-	62
Информатика	1-1,7%	-	91	5-11%	-	65	5-10%	-	58
Биология	5-9%	-	65	5-11%	1	61	6-12%	-	60
Химия	4-7%	-	68	5-11%	-	82	6-12%	-	69
Физика	16-29%	2	55	8-17%	-	51	15-29%	1	58
География	4-7%	-	71	2-4%	-	70	-	-	-
Литература	4-7%	-	76	3-6,5%	-	58,5	5-10%	-	66
Английский язык	26-46%	-	79	28-61%	-	78	32-62%	-	78
Французский язык	4-7%	-	79	2-4%	-	67	2-4%	-	66
Немецкий язык	2-3,6%	-	83	-	-	-	-	-	-

4.3.Осуществление текущего контроля успеваемости
(за предшествующий учебный год):

	Класс, предмет	Форма проведения	Тема	Сроки проведения (месяц)	% обученности
	5 А
1	Русский язык	Стартовый диагностический контроль		Сентябрь	75%
2	Литература	Техника чтения		Октябрь	89,3%
3	Английский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по английскому языку	Октябрь	100%
4	Французский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по французскому языку	Октябрь	100%
5	Технология	Контрольная работа	Интерьер кухни	Октябрь	100%
6	Всеобщая история	Контрольная работа	Великие державы Древнего Востока	Декабрь	91%
7	Математика	Контрольная работа	Контрольная работа за I полугодие	Декабрь	96%
8	Русский язык	Контрольный диктант за 1 полугодие		Декабрь	93%
9	Технология	Контрольная работа	Древесина	Декабрь	100%
10	Английский язык	Диктант	Контроль умений и навыков письменной речи по английскому языку	Декабрь	81%
11	Французский язык	Диктант	Контроль умений и навыков письменной речи по французскому языку	Декабрь	96%
12	Французский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль умений и навыков аудирования по французскому языку	Февраль	96%
13	Английский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по английскому языку	Февраль	100%
14	Английский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по английскому языку	Апрель	100%
15	Французский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по французскому языку	Апрель	100%
16	Русский язык	Итоговый контрольный диктант		Май	100%
17	Всеобщая история	Итоговое тестирование	История Древнего Мира	Май	100%
18	Математика	Итоговая контрольная работа		Май	100%
19	Технология	Итоговый тест		Май	100%
20	Технология	Контрольная работа	Материаловедение	Май	100%
21	Природоведение	Контрольная работа	Параметры человеческого тела	Май	92%
	5 Б
1	Русский язык	Стартовый диагностический контроль		Сентябрь	70%
2	Литература	Техника чтения		Октябрь	100%
3	Английский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по английскому языку	Октябрь	86%
4	Французский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по французскому языку	Октябрь	100%
5	Технология	Контрольная работа	Интерьер кухни	Октябрь	100%
6	Всеобщая история	Контрольная работа	Великие державы Древнего Востока	Декабрь	91%
7	Математика	Контрольная работа	Контрольная работа за I полугодие	Декабрь	92%
8	Технология	Контрольная работа	Древесина	Декабрь	100%
9	Русский язык	Контрольная работа	Синтаксис и пунктуация	Декабрь	79%
10	Английский язык	Диктант	Контроль умений и навыков письменной речи по английскому языку	Декабрь	69%
11	Французский язык	Диктант	Контроль умений и навыков письменной речи по французскому языку	Декабрь	96%
12	Французский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль умений и навыков аудирования по французскому языку	Февраль	100%
13	Английский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по английскому языку	Февраль	86%
14	Английский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по английскому языку	Апрель	97%
15	Французский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по французскому языку	Апрель	85%
16	Русский язык	Контрольная работа	Итоговый контрольный диктант	Май	96%
17	Всеобщая история	Итоговое тестирование	История Древнего Мира	Май	90%
18	Математика	Итоговая контрольная работа		Май	92%
19	Технология	Итоговый тест		Май	100%
20	Технология	Контрольная работа	Материаловедение	Май	100%
21	Природоведение	Контрольная работа	Параметры человеческого тела	Май	100%
	5 В
1	Русский язык	Стартовый диагностический контроль		Сентябрь	100%
2	Литература	Техника чтения		Октябрь	96,2%
3	Английский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по английскому языку	Октябрь	100%
4	Немецкий язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по немецкому языку	Октябрь	100%
5	Обслуживающий труд	Контрольная работа	Интерьер кухни	Октябрь	100%
6	Русский язык	Контрольная работа	Синтаксис и пунктуация	Декабрь	96%
7	Всеобщая история	Контрольная работа	Великие державы Древнего Востока		65%
8	Математика	Контрольная работа	Контрольная работа за I полугодие	Декабрь	96%
9	Технология	Контрольная работа	Древесина	Декабрь	100%
10	Английский язык	Диктант	Контроль умений и навыков письменной речи по английскому языку	Декабрь	96%
11	Немецкий язык	Диктант	Контроль умений и навыков письменной речи по немецкому языку	Декабрь	100%
12	Немецкий язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по немецкому языку	Февраль	100%
13	Английский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по английскому языку	Февраль	100%
14	Английский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по английскому языку	Апрель	92%
15	Немецкий язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по немецкому языку	Апрель	100%
16	Русский язык	Контрольная работа	Итоговый контрольный диктант	Май	96%
17	Всеобщая история	Итоговое тестирование	История Древнего Мира	Май	100%
18	Математика	Итоговая контрольная работа		Май	100%
19	Технология	Итоговый тест		Май	100%
20	Технология	Контрольная работа	Материаловедение	Май	100%
21	Природоведение	Контрольная работа	Параметры человеческого тела	Май	100%
	6 А
1	Русский язык	Стартовый диагностический контроль		Сентябрь	96%
2	Английский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по английскому языку	Октябрь	100%
3	Немецкий язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по немецкому языку	Октябрь	100%
4	Французский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по французскому языку	Октябрь	100%
5	Технология	Контрольная работа	Технология создания изделий из древесины	Ноябрь	100%
6	Русский язык	Контрольный диктант за 1 полугодие		Декабрь	100%
7	Математика	Контрольная работа	Контрольная работа за I полугодие	Декабрь	96
8	Обслуживающий труд	Контрольная работа	Рукоделие	Декабрь	100%
9	Английский язык	Диктант	Контроль умений и навыков письменной речи по английскому языку	Декабрь	85%
10	Немецкий язык	Диктант	Контроль умений и навыков письма по немецкому языку	Декабрь	100%
11	Французский язык	Диктант	Контроль умений и навыков письменной речи по французскому языку	Декабрь	100%
12	Французский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль умений и навыков аудирования по французскому языку	Февраль	100%
13	Немецкий язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по немецкому языку	Февраль	100%
14	Английский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по английскому языку	Февраль	100%
15	Английский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по английскому языку	Апрель	96%
16	Немецкий язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по немецкому языку	Апрель	100%
17	Французский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по французскому языку	Апрель	100%
18	Русский язык	Контрольный диктант	Повторение изученного в 6 классе	Май	96%
19	География	Контрольная работа	Атмосфера.	Май	80%
20	История России	Контрольная работа	Создание московского царства.	Май	100%
21	Математика	Итоговая контрольная работа		Май	93
22	Технология	Итоговый контрольный тест		Май	100%
23	Технология	Контрольная работа	Материаловедение	Май	100%
	6 Б
1	Русский язык	Стартовый диагностический контроль		Сентябрь	56%
2	Английский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по английскому языку	Октябрь	100%
3	Немецкий язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по немецкому языку	Октябрь	100%
4	Французский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по французскому языку	Октябрь	100%
5	Технология	Контрольная работа	Технология создания изделий из древесины	Ноябрь	100%
6	Русский язык	Контрольный диктант за 1 полугодие		Декабрь	100%
7	Математика	Контрольная работа	Контрольная работа за I полугодие	Декабрь	96
8	Обслуживающий труд	Контрольная работа	Рукоделие	Декабрь	100%
9	Английский язык	Диктант	Контроль умений и навыков письменной речи по английскому языку	Декабрь	90%
10	Французский язык	Диктант	Контроль умений и навыков письменной речи по французскому языку	Декабрь	88%
11	Немецкий язык	Диктант	Контроль умений и навыков письма по немецкому языку	Декабрь	100%
12	Французский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль умений и навыков аудирования по французскому языку	Февраль	88%
13	Немецкий язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по немецкому языку	Февраль	91%
14	Английский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по английскому языку	Февраль	97%
15	Английский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по английскому языку	Апрель	85%
16	Немецкий язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по немецкому языку	Апрель	100%
17	Французский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по французскому языку	Апрель	100%
18	Русский язык	Итоговый контрольный диктант		Май	87%
19	География	Контрольная работа	Атмосфера.	Май	89%
20	История России	Контрольная работа	Создание московского царства.	Май	95%
21	Математика	Итоговая контрольная работа		Май	96
22	Технология	Итоговый контрольный тест		Май	100%
23	Технология	Контрольная работа	Материаловедение	Май	100%
	7 А
1	Русский язык	Стартовый диагностический контроль		Сентябрь	95,4%
2	Технология	Контрольная работа	Физиология питания	Сентябрь	100%
3	Английский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по английскому языку	Октябрь	100%
4	Немецкий язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по немецкому языку	Октябрь	100%
5	Французский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по французскому языку	Октябрь	86%
6	Биология	Контрольная работа	Беспозвоночные	Ноябрь	100%
7	Русский язык	Контрольная работа	Деепричастие	Декабрь	65%
8	Всеобщая история	Контрольная работа	Итоговая контрольная работа за курс Новой истории	Декабрь	100%
9	Алгебра	Контрольная работа	Контрольная работа за I полугодие	Декабрь	91%
10	Физика	Контрольная работа	Сила. Равнодействующая сил.	Декабрь	95%
11	Английский язык	Диктант	Контроль умений и навыков письменной речи по английскому языку	Декабрь	91%
12	Немецкий язык	Диктант	Контроль умений и навыков письма по немецкому языку	Декабрь	100%
13	Французский язык	Диктант	Контроль умений и навыков письменной речи по французскому языку	Декабрь	100%
14	Французский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль умений и навыков аудирования по французскому языку	Февраль	100%
15	Немецкий язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по немецкому языку	Февраль	100%
16	Английский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по английскому языку	Февраль	96%
17	Технология	Контрольная работа	Материаловедение	Февраль	100%
18	Английский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по английскому языку	Апрель	100%
19	Немецкий язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по немецкому языку	Апрель	100%
20	Французский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по французскому языку	Апрель	100%
21	Биология	Контрольная работа	Развитие и закономерности размещения животных на Земле	Апрель	100%
22	Русский язык	Итоговый контрольный диктант		Май	80%
23	История России	Итоговое тестирование.	История России 16-18 вв	Май	100%
24	Алгебра	Итоговая контрольная работа		Май	90%
25	Физика	Итоговый тест		Май	100%
	7Б
1	Русский язык	Стартовый диагностический контроль		Сентябрь	100%
2	Технология	Контрольная работа	Физиология питания	Сентябрь	100%
3	Английский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по английскому языку	Октябрь	100%
4	Немецкий язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по немецкому языку	Октябрь	100%
5	Французский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по французскому языку	Октябрь	100%
6	Биология	Контрольная работа	Беспозвоночные	Ноябрь	100%
7	Русский язык	Контрольная работа	Причастие	Декабрь	83%
8	Всеобщая история	Контрольная работа	Итоговая контрольная работа за курс Новой истории	Декабрь	100%
9	Алгебра	Контрольная работа	Контрольная работа за I полугодие	Декабрь	75
10	Физика	Контрольная работа	Сила. Равнодействующая сил.	Декабрь	100%
11	Английский язык	Диктант	Контроль умений и навыков письменной речи по английскому языку	Декабрь	91%
12	Немецкий язык	Диктант	Контроль умений и навыков письма по немецкому языку	Декабрь	100%
13	Французский язык	Диктант	Контроль умений и навыков письменной речи по французскому языку	Декабрь	100%
14	Французский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль умений и навыков аудирования по французскому языку	Февраль	100%
15	Немецкий язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по немецкому языку	Февраль	100%
16	Английский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по английскому языку	Февраль	100%
17	Технология	Контрольная работа	Материаловедение	Март	100%
18	Английский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по английскому языку	Апрель	100%
19	Немецкий язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по немецкому языку	Апрель	100%
20	Французский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по французскому языку	Апрель	100%
21	Биология	Контрольная работа	Развитие и закономерности размещения животных на Земле	Апрель	100%
22	Русский язык	Контрольный диктант	Повторение изученного в 7 классе	Май	91%
23	История России	Итоговое тестирование.	История России 16-18 вв	Май	100%
24	Алгебра	Итоговая контрольная работа		Май	100%
25	Физика	Итоговый тест		Май	100%
	7 В
1	Русский язык	Стартовый диагностический контроль		Сентябрь	100%
2	Технология	Контрольная работа	Физиология питания	Сентябрь	100%
3	Английский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по английскому языку	Октябрь	96%
4	Немецкий язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по немецкому языку	Октябрь	100%
5	Французский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по французскому языку	Октябрь	94%
6	Биология	Контрольная работа	Беспозвоночные	Ноябрь	96%
7	Русский язык	Контрольная работа	Причастие	Декабрь	90%
8	Всеобщая история	Контрольная работа	Итоговая контрольная работа за курс Новой истории	Декабрь	100%
9	Алгебра	Контрольная работа	Контрольная работа за I полугодие	Декабрь	100%
10	Физика	Контрольная работа	Сила. Равнодействующая сил.	Декабрь	100%
11	Английский язык	Диктант	Контроль умений и навыков письменной речи по английскому языку	Декабрь	92%
12	Немецкий язык	Диктант	Контроль умений и навыков письма по немецкому языку	Декабрь	100%
13	Французский язык	Диктант	Контроль умений и навыков письменной речи по французскому языку	Декабрь	100%
14	Французский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль умений и навыков аудирования по французскому языку	Февраль	100%
15	Немецкий язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по немецкому языку	Февраль	100%
16	Английский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по английскому языку	Февраль	97%
17	Технология	Контрольная работа	Материаловедение	Февраль	100%
18	Английский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по английскому языку	Апрель	83%
19	Немецкий язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по немецкому языку	Апрель	100%
20	Французский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по французскому языку	Апрель	100%
21	Биология	Контрольная работа	Развитие и закономерности размещения животных на Земле	Апрель	100%
22	Русский язык	Контрольный диктант	Повторение изученного в 7 классе	Май	88%
23	История России	Итоговое тестирование	История России 16-18 вв	Май	100%
24	Алгебра	Итоговая контрольная работа		Май	96%
25	Физика	Итоговый тест		Май	100%
	8 А
1	Русский язык	Стартовый диагностический контроль		Сентябрь	75%
2	Английский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по английскому языку	Октябрь	100%
3	Немецкий язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по немецкому языку	Октябрь	100%
4	Французский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по французскому языку	Октябрь	100%
5	Химия	Контрольная работа	Атомы химических элементов	Октябрь	94%
6	Биология	Контрольная работа	Опорно-двигательная система	Октябрь	87%
7	Информатика и ИКТ	Контрольная работа	Информация и информационные процессы	Ноябрь	100%
8	Русский язык	Контрольный диктант за 1 полугодие		Декабрь	100%
9	География	Контрольная работа	Климат России	Декабрь	100%
10	Всеобщая история	Контрольная работа	Становление индустриальной цивилизации	Декабрь	100%
11	Алгебра	Контрольная работа	Контрольная работа за I полугодие	Декабрь	100%
12	ОБЖ	Контрольная работа	Контрольная работа за I полугодие	Декабрь	100%
13	Физика	Контрольная работа	Строение атома	Декабрь	100%
14	Технология	Контрольная работа	Вязание	Декабрь	100%
15	Английский язык	Личное письмо в формате ГИА	Контроль умений и навыков письменной речи по английскому языку	Декабрь	100%
16	Немецкий язык	Личное письмо в формате ГИА	Контроль умений и навыков письма по немецкому языку	Декабрь	80%
17	Французский язык	Личное письмо в формате ГИА	Контроль умений и навыков письменной речи по французскому языку	Декабрь	83%
18	Французский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль умений и навыков аудирования по французскому языку	Февраль	100%
19	Немецкий язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по немецкому языку	Февраль	100%
20	Английский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по английскому языку	Февраль	93%
21	Технология	Контрольная работа	Кулинария	Февраль	100%
22	Английский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по английскому языку	Апрель	100%
23	Немецкий язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по немецкому языку	Апрель	100%
24	Французский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по французскому языку	Апрель	89%
25	Биология	Контрольная работа	Анализаторы	Апрель	100%
26	Русский язык	Контрольный диктант	Обособленные члены предложения	Май	93%
27	География	Контрольная работа	Население России.	Май	93%
28	История России	Контрольная работа	Россия во второй половине 19 века	Май	95%
29	Обществознание	Контрольная работа	Экономическая сфера общества	Май	100%
30	Алгебра	Итоговая контрольная работа		Май	100%
31	ОБЖ	Контрольная работа	Защита населения	Май	100%
32	Химия	Контрольная работа	Свойства растворов электролитов	Май	75%
33	Физика	Контрольная работа	Световые явления	Май	100%
34	Информатика и ИКТ	Контрольная работа	Коммуникационные технологии	Май	100%
	8 Б
1	Русский язык	Стартовый диагностический контроль		Сентябрь	100%
2	Английский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по английскому языку	Октябрь	93%
3	Немецкий язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по немецкому языку	Октябрь	100%
4	Французский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по французскому языку	Октябрь	100%
5	Химия	Контрольная работа	Атомы химических элементов	Октябрь	96%
6	Биология	Контрольная работа	Опорно-двигательная система	Октябрь	96%
7	Информатика и ИКТ	Контрольная работа	Информация и информационные процессы	Ноябрь	100%
8	Русский язык	Контрольный диктант за 1 полугодие		Декабрь	100%
9	География	Контрольная работа	Климат России	Декабрь	100%
10	Всеобщая история	Контрольная работа	Становление индустриальной цивилизации	Декабрь	100%
11	Алгебра	Контрольная работа	Контрольная работа за I полугодие	Декабрь	96
12	ОБЖ	Контрольная работа	Контрольная работа за I полугодие	Декабрь	100%
13	Физика	Контрольная работа	Строение атома	Декабрь	100%
14	Технология	Контрольная работа	Вязание	Декабрь	100%
15	Английский язык	Личное письмо в формате ГИА	Контроль умений и навыков письменной речи по английскому языку	Декабрь	88%
16	Немецкий язык	Личное письмо в формате ГИА	Контроль умений и навыков письма по немецкому языку	Декабрь	100%
17	Французский язык	Личное письмо в формате ГИА	Контроль умений и навыков письменной речи по французскому языку	Декабрь	100%
18	Французский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль умений и навыков аудирования по французскому языку	Февраль	100%
19	Немецкий язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по немецкому языку	Февраль	100%
20	Английский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по английскому языку	Февраль	100%
21	Технология	Контрольная работа	Кулинария	Февраль	100%
22	Английский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по английскому языку	Апрель	100%
23	Немецкий язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по немецкому языку	Апрель	100%
24	Французский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по французскому языку	Апрель	100%
25	Биология	Контрольная работа	Анализаторы	Апрель	100%
26	Русский язык	Контрольный диктант	Обособленные члены предложения	Май	96%
27	География	Контрольная работа	Население России.	Май	83%
28	История России	Контрольная работа	Россия во второй половине 19 века	Май	100%
29	Обществознание	Контрольная работа	Экономическая сфера общества	Май	100%
30	Алгебра	Итоговая контрольная работа		Май	100%
31	ОБЖ	Контрольная работа	Защита населения	Май	100%
32	Химия	Контрольная работа	Свойства растворов электролитов	Май	88
33	Физика	Контрольная работа	Световые явления	Май	100%
34	Информатика и ИКТ	Контрольная работа	Коммуникационные технологии	Май	100%
	8 В
1	Русский язык	Стартовый диагностический контроль		Сентябрь	100%
2	Английский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по английскому языку	Октябрь	100%
3	Немецкий язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по немецкому языку	Октябрь	83%
4	Французский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по французскому языку	Октябрь	100%
5	Химия	Контрольная работа	Атомы химических элементов	Октябрь	100%
6	Биология	Контрольная работа	Опорно-двигательная система	Октябрь	90%
7	Информатика и ИКТ	Контрольная работа	Информация и информационные процессы	Ноябрь	100%
8	Русский язык	Контрольный диктант за 1 полугодие		Декабрь	100%
9	География	Контрольная работа	Климат России	Декабрь	100%
10	Всеобщая история	Контрольная работа	Становление индустриальной цивилизации	Декабрь	100%
11	Алгебра	Контрольная работа	Контрольная работа за I полугодие	Декабрь	100%
12	ОБЖ	Контрольная работа	Контрольная работа за I полугодие	Декабрь	100%
13	Физика	Контрольная работа	Строение атома	Декабрь	100%
14	Технология	Контрольная работа	Вязание	Декабрь	100%
15	Английский язык	Личное письмо в формате ГИА	Контроль умений и навыков письменной речи по английскому языку	Декабрь	100%
16	Немецкий язык	Личное письмо в формате ГИА	Контроль умений и навыков письма по немецкому языку	Декабрь	90%
17	Французский язык	Личное письмо в формате ГИА	Контроль умений и навыков письменной речи по французскому языку	Декабрь	100%
18	Французский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль умений и навыков аудирования по французскому языку	Февраль	100%
19	Немецкий язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по немецкому языку	Февраль	100%
20	Английский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по английскому языку	Февраль	88%
21	Технология	Контрольная работа	Кулинария	Февраль	100%
22	Английский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по английскому языку	Апрель	95%
23	Немецкий язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по немецкому языку	Апрель	100%
24	Французский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по французскому языку	Апрель	100%
25	Биология	Контрольная работа	Анализаторы	Апрель	86%
26	Русский язык	Контрольный диктант	Обособленные члены предложения	Май	94%
27	География	Контрольная работа	Население России.	Май	88%
28	История России	Контрольная работа	Россия во второй половине 19 века	Май	95%
29	Обществознание	Контрольная работа	Экономическая сфера общества	Май	100%
30	Алгебра	Итоговая контрольная работа		Май	95%
31	ОБЖ	Контрольная работа	Защита населения	Май	100%
32	Химия	Контрольная работа	Свойства растворов электролитов	Май	90
33	Физика	Контрольная работа	Световые явления	Май	100%
34	Информатика и ИКТ	Контрольная работа	Коммуникационные технологии	Май	100%
	9 А
1	Русский язык	Стартовый диагностический контроль		Сентябрь	100%
2	Английский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по английскому языку	Октябрь	81%
3	Немецкий язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по немецкому языку	Октябрь	100%
4	Французский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по французскому языку	Октябрь	88%
5	Русский язык	Контрольный диктант за 1 полугодие		Декабрь	95%
6	История России	Контрольная работа	СССР в 1930-х годах	Декабрь	89%
7	Алгебра	Контрольная работа	Квадратный трёхчлен, квадратичная функция, неравенства второй степени	Декабрь	79%
8	Информатика и ИКТ	Контрольная работа	Формализация и моделирование	Декабрь	100%
9	Биология	Контрольная работа	Клеточный уровень	Декабрь	100%
10	Физика	Контрольная работа	Динамика материальной точки. Реактивное движение.	Декабрь	82%
11	Английский язык	Личное письмо в формате ГИА	Контроль умений и навыков письменной речи по английскому языку	Декабрь	92%
12	Немецкий язык	Личное письмо в формате ГИА	Контроль умений и навыков письма по немецкому языку	Декабрь	95%
13	Французский язык	Личное письмо в формате ГИА	Контроль умений и навыков письменной речи по французскому языку	Декабрь	71%
14	Французский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль умений и навыков аудирования по французскому языку	Февраль	100%
15	Немецкий язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по немецкому языку	Февраль	100%
16	Английский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по английскому языку	Февраль	89%
17	Химия	Рейтинговая работа		Март	57%
18	Английский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по английскому языку	Апрель	96%
19	Немецкий язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по немецкому языку	Апрель	100%
20	Французский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по французскому языку	Апрель	86%
21	Биология	Контрольная работа	Эволюционное учение	Апрель	100%
22	Русский язык	Контрольный диктант	Сложные предложения с разными видами связи.	Май	84%
23	География	Контрольная работа	Экономические районы России.	Май	93%
24	История России	Итоговая контрольная работа		Май	97%
25	Алгебра	Годовая контрольная работа		Май	96%
26	Физика	Контрольная работа	Атомная Физика	Май	79%
27	Информатика и ИКТ	Контрольная работа	Коммуникационные технологии	Май	100%
	9 Б
1	Русский язык	Стартовый диагностический контроль		Сентябрь	100%
2	Английский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по английскому языку	Октябрь	89%
3	Немецкий язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по немецкому языку	Октябрь	100%
4	Французский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по французскому языку	Октябрь	100%
5	Русский язык	Контрольная работа	Сложноподчиненные предложения	Декабрь	100%
6	История России	Контрольная работа	СССР в 1930-х годах	Декабрь	100%
7	Алгебра	Контрольная работа	Квадратный трёхчлен, квадратичная функция, неравенства второй степени	Декабрь	91%
8	Информатика и ИКТ	Контрольная работа	Формализация и моделирование	Декабрь	100%
9	Биология	Контрольная работа	Клеточный уровень	Декабрь	100%
10	Английский язык	Личное письмо в формате ГИА	Контроль умений и навыков письменной речи по английскому языку	Декабрь	96%
11	Физика	Контрольная работа	Динамика материальной точки. Реактивное движение.	Декабрь	100%
12	Немецкий язык	Личное письмо в формате ГИА	Контроль умений и навыков письма по немецкому языку	Декабрь	95%
13	Французский язык	Личное письмо в формате ГИА	Контроль умений и навыков письменной речи по французскому языку	Декабрь	100%
14	Французский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль умений и навыков аудирования по французскому языку	Февраль	100%
15	Немецкий язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по немецкому языку	Февраль	100%
16	Английский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по английскому языку	Февраль	97%
17	Химия	Рейтинговая работа		Март	78%
18	Английский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по английскому языку	Апрель	94%
19	Немецкий язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по немецкому языку	Апрель	95%
20	Французский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по французскому языку	Апрель	100%
21	Биология	Контрольная работа	Эволюционное учение	Апрель	100%
22	Русский язык	Контрольный диктант	Повторение изученного в 5-9 классах	Май	90%
23	География	Контрольная работа	Экономические районы России.	Май	87%
24	История России	Итоговая контрольная работа		Май	100%
25	Алгебра	Годовая контрольная работа		Май	94%
26	Физика	Контрольная работа	Атомная Физика	Май	90%
27	Информатика и ИКТ	Контрольная работа	Коммуникационные технологии	Май	100%
	10 А
1	Русский язык	Стартовый диагностический контроль		Сентябрь	93%
2	Английский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по английскому языку	Октябрь	100%
3	Информатика и ИКТ	Контрольная работа	Информация и информационные процессы	Ноябрь	100%
4	Русский язык	Контрольный диктант за 1 полугодие		Декабрь	96%
5	География	Контрольная работа	Мировые природные Ресурсы	Декабрь	92%
6	Экономика	Контрольная работа	Денежное обращение. Инфляция.	Декабрь	100%
7	Обществознание	Контрольная работа	Деятельность как способ существования людей	Декабрь	100%
8	Всеобщая история	Контрольная работа	Новое время	Декабрь	100%
9	Алгебра	Контрольная работа	Контрольная работа за I полугодие	Декабрь	96
10	ОБЖ	Контрольная работа	Контрольная работа за I полугодие	Декабрь	100%
11	Химия	Контрольная работа	Углеводороды	Декабрь	91
12	Физика	Контрольная работа	Законы механики	Декабрь	95
13	Биология	Контрольная работа	Основы цитологии	Декабрь	100%
14	Английский язык	Личное письмо в формате ЕГЭ	Контроль умений и навыков письменной речи по английскому языку	Декабрь	100%
15	Английский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по английскому языку	Февраль	100%
16	Физика	Контрольная работа	Законы электрического тока	Февраль	90%
17	Английский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по английскому языку	Апрель	100%
18	Русский язык	Итоговый контрольный диктант		Май	89%
19	География	Контрольная работа	НТР и мировое хозяйство.	Май	100%
20	История России	Контрольная работа	Россия во второй половине 19 века	Май	100%
21	Обществознание	Итоговая контрольная работа		Май	100%
22	Алгебра	Итоговая контрольная работа		Май	94
23	ОБЖ	Контрольная работа	Боевые традиции ВС РФ	Май	100%
24	Химия	Контрольная работа	Кислородсодержащие и азотсодержащие органические соединения.	Май	78
25	Информатика и ИКТ	Контрольная работа	Коммуникационные технологии	Май	100%
26	Биология	Контрольная работа	Генетика	Май	100%
	10 Б
1	Русский язык	Стартовый диагностический контроль		Сентябрь	81%
2	Английский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по английскому языку	Октябрь	86%
3	Информатика и ИКТ	Контрольная работа	Алгоритмические конструкции	Ноябрь	100%
4	Русский язык	Контрольный диктант за 1 полугодие		Декабрь	87%
5	География	Контрольная работа	Мировые природные Ресурсы	Декабрь	100%
6	Экономика	Контрольная работа	Денежное обращение. Инфляция.	Декабрь	100%
7	Обществознание	Контрольная работа	Деятельность как способ существования людей	Декабрь	100%
8	Всеобщая история	Контрольная работа	Новое время	Декабрь	100%
9	Алгебра	Контрольная работа	Действительные числа; числовые функции; тригонометрические функции	Декабрь	88
10	ОБЖ	Контрольная работа	Контрольная работа за I полугодие	Декабрь	100%
11	Химия	Контрольная работа	Углеводороды	Декабрь	82%
12	Физика	Контрольная работа	Динамика	Декабрь	96%
13	Биология	Контрольная работа	Основы цитологии	Декабрь	96%
14	Английский язык	Личное письмо в формате ЕГЭ	Контроль умений и навыков письменной речи по английскому языку	Декабрь	100%
15	Английский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по английскому языку	Февраль	100%
16	Физика	Контрольная работа	Законы электрического тока	Февраль	100%
17	Английский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по английскому языку	Апрель	95%
18	Русский язык	Итоговый контрольный диктант		Май	88%
19	География	Контрольная работа	НТР и мировое хозяйство.	Май	100%
20	История России	Контрольная работа	Россия во второй половине 19 века	Май	100%
21	Обществознание	Итоговая контрольная работа		Май	100%
22	Алгебра	Итоговая контрольная работа		Май	100%
23	ОБЖ	Контрольная работа	Боевые традиции ВС РФ	Май	100%
24	Химия	Контрольная работа	Кислородсодержащие и азотсодержащие органические соединения.	Май	100%
25	Информатика и ИКТ	Контрольная работа	Коммуникационные технологии	Май	100%
26	Биология	Контрольная работа	Генетика	Май	100%
	11 А
1	Русский язык	Стартовый диагностический контроль		Сентябрь	100%
2	Английский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по английскому языку	Октябрь	100%
3	Русский язык	Контрольная работа	Правописание служебных слов	Декабрь	95%
4	Обществознание	Контрольная работа	Экономика	Декабрь	100%
5	Всеобщая история	Контрольная работа	Мир в индустриальную эпоху	Декабрь	100%
6	История России	Контрольная работа	Россия в 1900-1922гг.	Декабрь	100%
7	Алгебра	Контрольная работа	Логарифмические неравенства	Декабрь	96%
8	ОБЖ	Контрольная работа	Контрольная работа за I полугодие	Декабрь	100%
9	Информатика и ИКТ	Контрольная работа	Растровая и векторная графика	Декабрь	100%
10	Физика	Контрольная работа	Колебания и волны	Декабрь	100%
11	Биология	Контрольная работа	Основы учения об эволюции	Декабрь	96
12	Английский язык	Личное письмо в формате ЕГЭ	Контроль умений и навыков письменной речи по английскому языку	Декабрь	100%
13	Английский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по английскому языку	Февраль	100%
14	Английский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по английскому языку	Апрель	100%
15	Химия	Контрольная работа	Металлы. Неметаллы.	Апрель	93%
16	Русский язык	Контрольный диктант	Повторение изученного	Май	100%
17	Обществознание	Контрольная работа.	Правовое регулирование общественных отношений	Май	100%
18	История России	Контрольная работа	СССР в 1945-1953гг.	Май	100%
19	Экономика	Контрольная работа	Организация международной торговли. Валютный рынок.	Май	100%
20	Алгебра	Контрольная работа.	Задачи ЕГЭ	Май	96%
21	ОБЖ	Контрольная работа	Особенности военной службы	Май	100%
22	Информатика и ИКТ	Контрольная работа.	Информационные ресурсы	Май	100%
23	Физика	Контрольная работа	Ядерная Физика	Апрель	96
24	Биология	Контрольная работа	Биосфера	Май	100%
	11 Б
1	Русский язык	Стартовый диагностический контроль		Сентябрь	68%
2	Английский язык	Тестирование по тексту	Контроль умений и навыков чтения по английскому языку	Октябрь	84%
3	Русский язык	Контрольная работа	Правописание служебных слов	Декабрь	100%
4	Обществознание	Контрольная работа	Экономика	Декабрь	100%
5	Всеобщая история	Контрольная работа	Мир в индустриальную эпоху	Декабрь	100%
6	История России	Контрольная работа	Россия в 1900-1922гг.	Декабрь	100%
7	Алгебра	Контрольная работа	Логарифмические неравенства	Декабрь	82%
8	ОБЖ	Контрольная работа	Контрольная работа за I полугодие	Декабрь	100%
9	Информатика и ИКТ	Контрольная работа	Растровая и векторная графика	Декабрь	100%
10	Физика	Контрольная работа	Колебания и волны	Декабрь	100%
11	Биология	Контрольная работа	Основы учения об эволюции	Декабрь	100%
12	Английский язык	Личное письмо в формате ЕГЭ	Контроль умений и навыков письменной речи по английскому языку	Декабрь	94%
13	Английский язык	Лексико-грамматический тест	Контроль грамматических умений и навыков по английскому языку	Февраль	100%
14	Английский язык	Собеседование	Контроль умений и навыков устной монологической речи по английскому языку	Апрель	76%
15	Химия	Контрольная работа	Металлы. Неметаллы.	Апрель	100%
16	Физика	Контрольная работа	Ядерная Физика	Апрель	100%
17	Русский язык	Контрольный диктант	Повторение изученного	Май	83%
18	Обществознание	Контрольная работа.	Правовое регулирование общественных отношений	Май	100%
19	История России	Контрольная работа	СССР в 1945-1953гг.	Май	100%
20	Экономика	Контрольная работа	Организация международной торговли. Валютный рынок.	Май	95%
21	Алгебра	Контрольная работа.	Задачи ЕГЭ	Май	84
22	ОБЖ	Контрольная работа	Особенности военной службы	Май	100%
23	Информатика и ИКТ	Контрольная работа.	Информационные ресурсы	Май	100%
24	Биология	Контрольная работа	Биосфера	Май	100%

4.4. Сведения о победителях и призерах предметных олимпиад, конференций (за 3 последних года):

Учебные предметы	Учебный год	Этапы
		Муниципальный		Региональный		Заключительный
		количество обучающихся		количество обучающихся		количество обучающихся
		победителей	призеров	победителей	призеров	победителей	призеров
	2011-2012
Английский язык		1	15		1		1
География		2	2	1
История		1	1
Литература		1	2	1
Математика			1
Немецкий язык		4	14		4
ОБЖ			2
Обществознание		2	6
Право			4
Русский язык		1	2		1
Технология			2
Физика		1
Французский язык		4	17	2	2
Химия			2
МХК		1	1
	2012-2013
Английский язык		3	17	1			1
Биология			2
География		2	1
Информатика			1
История		1
Литература		3	2
МХК		1	2
Немецкий язык		3	11	3
ОБЖ			2
Обществознание			6
Право			2
Русский язык		3	1	1
Технология			2
Физическая культура			3		1
Физика			4
Французский язык		5	14	1
Химия			4
Экология			2
	2013-2014
Английский язык		2	21		6
География		2	3	1			1
История		1	1	1
Литература		1	4
Математика		1	2
Немецкий язык		2	4		2
Обществознание		-	7		2
Право		2	1	1	1
Русский язык		1	2	1
Технология		1	5
Физика			1
Французский язык		6	15	1	1
Химия			4
Биология			1
Физическая культура		1	3

4.5. Сведения о выпускниках образовательных программ:

	2011- 2012 учебный год	2012- 2013 учебный год	2013-2014 Учебный год
1. Общее количество обучающихся, окончивших ОУ и получивших
основное общее образование	51	60	57
среднее (полное) общее образование	56	46	52
из них:
— с отличием	6	0	18
— с золотой медалью	4	2	Федерального значения- 8 Регионального-13
— с серебряной медалью	6	0	Федерального значения- 3 Регионального-1
2. Продолжение образования и (или) трудоустройство (чел.)
Основное общее образование:
поступили в учреждениях НПО	0	0	0
поступили в учреждениях СПО	3	4	2
продолжили обучение в 10 классе	48	56	55
Среднее (полное) общее образование:
поступили в вуз	54	44	49
поступили в учреждения СПО, НПО	1	2	1
% выпускников, поступивших в профессиональные образовательные учреждения в соответствии с профилем обучения	1,7%	4,5%	63%
количество выпускников, призванных в армию	1	-	1
количество трудоустроившихся выпускников	-	1	-
другое			1

4.6. Мониторинг результативности образовательной деятельности:

№	Направления мониторинговых исследований	Тематика мониторинговых исследований	Организатор проведения	Сроки проведения исследования	Результат мониторингового исследования
1	Мониторинг образовательной среды	Мониторинг состава педагогического коллектива гимназии	Гнедышев Ю.А.	Август	Совещание при директоре
2		Мониторинг благоустройства и оснащения ОУ	Гнедышев Ю.А. Крутикова О.М.	Август	Совещание при директоре
3		Мониторинг уровня обеспеченности учащихся учебниками.	Капелина Т.В.	Сентябрь	Совещание при директоре
4		Мониторинг состояния безопасности гимназии	Лабзин И.В.	Сентябрь	Совещание при директоре
5		Мониторинг организации дежурства по гимназии	Кирова А.А.	Сентябрь	Совещание при директоре
6		Мониторинг состояния учебных кабинетов, готовности и паспортизации	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Сентябрь	Совещание при ЗУВР
7		Мониторинг информационно-технического оснащения гимназии	Крутикова О.М.	Ноябрь	Справка
8		Мониторинг фонда художественной литературы	Капелина Т.В.	Ноябрь, февраль	Справка
9		Мониторинг санитарно-гигиенического состояния учебных кабинетов	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Декабрь	Совещание при ЗУВР
10		Мониторинг читательских интересов учащихся	Капелина Т.В.	Апрель	Заседание кафедры гуманитарных наук
11		Анализ работы по укреплению материально-технической базы ОУ	Крутикова О.М.	Май	Справка
12		Мониторинг состава учащихся	Никитинская Г.Я. Гришкова Е.И.	Май	Справка
1	Мониторинг выполнения всеобуча	Организация индивидуального обучения	Гришкова Е.И.	Сентябрь	Приказ
2		Организация обучения в форме экстерната	Никитинская Г.Я.	Сентябрь	Приказ
3		Выявление детей «группы риска»	Ельцова А.Д., Якименко С. Ю.	Сентябрь	Справка
4		Выявление группы детей, систематически не посещающих учебные занятия; неуспевающих	Ельцова А.Д., Якименко С. Ю.	Сентябрь	Справка
5		Стартовая диагностика выявления учащихся с повышенной мотивацией к обучению	Руководители кафедр	Октябрь	Рассмотрение вопроса на заседаниях кафедр
6		Мониторинг учащихся с различными формами социальной дезадаптации (прогульщики, неуспевающие, дети с девиантным поведением, дети «группы риска»).	Социальный педагог Ельцова А. Д.	Октябрь	Справка
7		Мониторинг участия в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Ноябрь	Приказ. Совещание при ЗУВР
8		Мониторинг посещаемости занятий учащимися учащихся «группы риска»	Социально-педагогическая служба	Декабрь	Совещание при ЗУВР
9		Контроль за проведением промежуточной аттестации экстернов	Никитинская Г.Я.	Декабрь	Совещание при ЗУВР Справка по итогам контроля
10		Подведение итогов региональных предметных олимпиад. Оценка работы учителей с наиболее подготовленными учащимися.	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Январь	Приказ. Совещание при директоре
11		Мониторинг психолого-педагогического сопровождения слабоуспевающих школьников «группы риска» 5–9-х классов	Социально-педагогическая служба	Март	Совещание при ЗУВР
12		Мониторинг промежуточной аттестации экстернов	Никитинская Г.Я.	Март	Совещание при ЗУВР
13		Мониторинг итоговой аттестации экстернов	Никитинская Г.Я.	Май	Совещание при ЗУВР
1	Контроль состояния преподавания учебных предметов и выполнения обязательного минимума содержания общего образования, за качеством знаний, умений, навыков учащихся	Стартовый контроль ЗУН учащихся 5-11 классов по предметам гуманитарного и естественно-математического циклам	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Сентябрь	Справки по итогам контроля, заседания кафедр, совещания при ЗУВР
2		Стартовый контроль умений и навыков чтения по иностранным языкам	Гришкова Е.И.	Октябрь	Справка по итогам контрольных срезов. Рассмотрение вопроса на заседании кафедры
3		Отслеживание адаптации учащихся, 5-х классов к условиям школьной жизни. Анализ развития общеучебных умений и навыков у школьников 5-х классов.	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я. Социально-психологическая служба	Октябрь	Рассмотрение вопроса на педагогическом совете и заседаниях кафедр
4		Анализ успеваемости учащихся 10-х классов по итогам 1 четверти.	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Ноябрь	Справка, совещание при ЗУВР
5		Итоговый контроль ЗУН учащихся 5-11 классов по предметам гуманитарного и естественно-математического циклам. Анализ личных достижений учащихся на основе диагностических карт.	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Декабрь	Аналитические справки по итогам контроля, протоколы заседаний кафедр, совещания при ЗУВР
6		Контроль умений и навыков письменной речи по иностранным языкам. Анализ личных достижений учащихся на основе диагностических карт.	Гришкова Е.И.	Декабрь	Справка по итогам контрольных срезов. Рассмотрение вопроса на заседании кафедры
7		Изучение уровня состояния преподавания учебных предметов, обученности учащихся	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Январь	Справка. Совещание педколлектива
8		Мониторинг уровня сформированности грамматических умений и навыков по иностранным языкам	Гришкова Е.И.	Февраль	Справка по итогам контрольных срезов. Рассмотрение вопроса на заседании кафедры
9		Изучение уровня состояния преподавания учебных предметов, обученности учащихся, выбора профиля дальнейшего обучения учащимися 9-х классов	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я. Социально-педагогическая служба	Февраль	Приказ. Справка по итогам контрольных срезов. Рассмотрение вопроса на заседании кафедр
10		Изучение уровня сформированности коммуникативных умений и навыков устной речи по иностранным языкам	Гришкова Е.И.	Апрель	Справка по итогам контрольных срезов. Рассмотрение вопроса на заседании кафедры
11		Определение степени усвоения учащимися программного материала за учебный год. Итоговый контроль ЗУН учащихся 5-11 классов по предметам гуманитарного и естественно-математического циклам. Анализ личных достижений учащихся	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Май	Аналитические справки по итогам контроля, заседания кафедр, совещания при ЗУВР
1	Мониторинг состояния школьной документации	Анализ ведения документов строгой отчетности. Проверка журналов (классных 9-11 классов, индивидуальных, элективных предметов, дополнительного образования)	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Сентябрь Декабрь Май	справка
2		Мониторинг ведения электронных журналов 5– 8 классов.	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Сентябрь Ноябрь Декабрь Февраль Май	справка
3		Мониторинг рабочих программ учителей – предметников, рабочих программ элективных курсов, кружков	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Сентябрь	совещания при ЗУВР
4		Проверка планов работы кафедр школы	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Сентябрь	совещания при ЗУВР
5		Анализ ведения документов строгой отчетности. Проверка личных дел учащихся	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Октябрь	Справка
6		Анализ выполнения образовательных программ (классные журналы, журналы индивидуального обучения)	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я	Ноябрь Март	Справка по итогам проверки.
7		Анализ выполнения образовательных программ в первом полугодии	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я	Декабрь	Справка по итогам проверки.
8		Проверка  календарно-тематического планирования учебного материала, учебных программ и элективных курсов на 2 полугодие	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я	Январь	Совещание ЗУВР
9		Мониторинг выполнения программ по предметам и объективности выставления итоговых оценок	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я	Май	Совещания при ЗУВР
1	Мониторинг подготовки и проведения экзаменов (ГИА, ЕГЭ)	Утверждение плана работы школы по подготовке учащихся к  9 и 11 классов к выпускным экзаменам в формате ГИА и ЕГЭ	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Сентябрь	совещания при ЗУВР
2		Подготовка учащихся к итоговой аттестации, мониторинг предварительного выбора учащимися предметов итоговой аттестации	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Ноябрь	Совещания при ЗУВР
3		Анализ готовности выпускников 9-х классов к ГИА	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Декабрь	Результаты диагностики (ЦОКО)
4		Анализ работы учителей по оказанию индивидуальной помощи учащимся выпускных классов	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Январь	Совещание при ЗУВР
5		Анализ готовности выпускников 11-х классов к ЕГЭ	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Март	Результаты диагностики (ЦОКО)
6		Анализ готовности документации к проведению итоговой аттестации в 9, 11 классах	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Апрель	Совещание при ЗУВР
7		Контроль за проведением итоговой аттестации 9,11 классов (ГИА, ЕГЭ)	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Май	Совещание при ЗУВР Справка по итогам итоговой аттестации
1	Мониторинг состояния воспитательной работы и дополнительного образования детей	Стартовый мониторинг данных социально-педагогических особенностей учащихся. Составление социального паспорта класса	Социальный педагог	Сентябрь	Социальный паспорт класса, гимназии. Составление списков.
2		Первичный мониторинг занятости учащихся во внеурочное Формирование творческих объединений школьников.	Кирова А.А.	Сентябрь	Приказ, справка.
3		Мониторинг планирования работы классными руководителями	Кирова А.А.	Сентябрь	Совещание классных руководителей
4		Сопровождение учащихся 5-х классов в период адаптации к новым условиям обучения	Педагог-психолог Якименко С.Ю.	Сентябрь, октябрь	Справка по итогам контроля
5		Стартовый мониторинг работы «Совета по профилактике правонарушений учащихся гимназии»	Администрация школы Социально-психологическая служба	Сентябрь	Положение о «Совете по профилактике правонарушений учащихся гимназии»
6		Мониторинг работы по профилактике ПДД	Социальный педагог Ельцова А. Д.	Сентябрь	Отчет по результатам проведенных работ
7		Мониторинг уровня воспитанности учащихся гимназии	Педагог-психолог Якименко С.Ю.	Октябрь	Результаты анкетирования
8		Мониторинг профилактических мероприятий по предотвращению правонарушений.	Социально-психологическая служба	Октябрь Март	Отчет по результатам проведенных работ
9		Мониторинг работы коллектива гимназии с детьми группы риска	Социальный педагог, педагог-психолог	Ноябрь	совещание при ЗУВР
10		Контроль учащихся, склонными к девиантному поведению	психолог	Ноябрь	Справка, совещание при ЗУВР
11		Сопровождение учащихся 10 классов в период адаптации к новым условиям обучения	Педагог-психолог Якименко С.Ю.	Ноябрь	Справка по итогам контроля
12		Анализ внеклассных мероприятий по профилактике наркомании, табакокурения, алкоголизма, правонарушений среди несовершеннолетних, пропаганда ЗОЖ	Социально-психологическая служба	Декабрь	Совещание классных руководителей
13		Изучение удовлетворённости учащихся деятельностью объединений дополнительного образования	Кирова А.А.	Январь	Результаты анкетирования
14		Мониторинг качества проведения классных часов, внеклассных мероприятий по гражданско-патриотическому воспитанию учащихся 5-11 классов.	Кирова А.А.	Февраль	Обсуждение итогов на совещании классных руководителей
15		Развитие ученического самоуправления. Изучение степени сформированности классных коллективов и развития ученического самоуправления.	Педагог-психолог Якименко С.Ю.	Февраль	Результаты анкетирования
16		Профильное и профессиональное самоопределение учащимися 9-х классов	Педагог-психолог Якименко С.Ю.	Февраль	Результаты диагностики
17		Анализ внеклассных мероприятий, посвященных безопасному поведению на воде.	Социальный педагог Ельцова А. Д.	Март	Отчет по результатам работ
18		Изучение уровня удовлетворенности учащихся состоянием работы студий дополнительного образования	Никитинская Г.Я. Кирова А.А.	Март	Справка. Совещание при ЗУВР
19		Изучение удовлетворённости родителей работой образовательного учреждения	Педагог-психолог Якименко С.Ю.	Март	Результаты анкетирования
20		Мониторинг работы коллектива гимназии по проблеме экологизации образования	Кирова А.А. Никитинская Г.Я.	Апрель	Подведение итогов на заседаниях кафедр.
21		Изучение удовлетворённости учащихся школьной жизнью.	Педагог-психолог Якименко С.Ю.	Апрель	Результаты анкетирования
22		Анализ результативности работы классных руководителей в течение учебного года	Кирова А.А.	Май	Совещание классных руководителей
23		Анализ выполнения программ кружковой работы	Кирова А.А.	Май	Справка
24		Мониторинг внеклассной работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних	Социально-психологическая служба	Май	Отчет: количество уч-ся, состоящих на учете; количество правонарушений
1	Мониторинг состояния здоровья учащихся	Стартовый мониторинг состояния здоровья учащихся	Диденко О.А.	Октябрь	Справка
2		Мониторинг деятельности коллектива по организации питания в школьной столовой	Ельцова А.Д.	Октябрь	Совещание при директоре
3		Контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм на уроках физической культуры	Никитинская Г.Я. Диденко О.А. Лабзин И.В.	Ноябрь	Справка по итогам контроля Заседание МО учителей физической культуры
4		Анализ графика проведения контрольных, практических работ, тестирования и др. видов проверочных работ во втором полугодии. Контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм учебной нагрузки на учащихся	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Январь	Совещание при ЗУВР
5		Мониторинг классных часов, бесед и лекций по профилактике детского травматизма	Ельцова А.Д.	Февраль	Совещание при директоре
6		Мониторинг своевременности и качества проведения инструктажа по технике безопасности	Никитинская Г.Я. Лабзин И.В.	Март	Справка. Совещание при директоре
7		Контроль за сохранением здоровья школьников в период их подготовки к экзаменам. Оценка объемов домашнего задания учащихся 9–11-х классов	Социально-педагогическая служба	Апрель	Справка. Совещание при ЗУВР
1	Мониторинг состояния методической работы	Влияние предметной декады гуманитарных наук на развитие интереса у учащихся к изучаемому предмету, повышение образовательного уровня, обучение школьников самостоятельности и развитие у них творчества	Гришкова Е.И.	Декабрь	Обсуждение итогов предметной декады на заседании кафедры гуманитарных наук
2		Анализ работы молодых специалистов по своевременному выполнению методических рекомендаций	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Январь	Заседания кафедр
3		Влияние предметной декады на развитие интереса у учащихся к иностранным языкам, повышение образовательного уровня, обучение школьников самостоятельности и развитие у них творчества	Гришкова Е.И.	Февраль	Обсуждение итогов предметной декады на заседании кафедры иностранных языков
4		Влияние предметной декады на развитие интереса у учащихся к предметам естественно-математического цикла, повышение образовательного уровня, обучение школьников самостоятельности и развитие у них творчества	Никитинская Г.Я.	Апрель	Обсуждение итогов предметной декады на заседании кафедры естественно-математических наук
5		Диагностика профессиональной деятельности учителей	Никитинская Г.Я. Гришкова Е.И.	Май	Отчет о методической работе гимназии
1	Мониторинг работы с педагогическими кадрами	Обеспечение   образовательного процесса педагогическими  кадрами и распределение учебной нагрузки	Гнедышев Ю.А Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Сентябрь	Совещание при директоре
2		Мониторинг курсовой подготовки педагогов гимназии.	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Сентябрь	Совещания при ЗУВР
3		Утверждение плана работы с молодыми специалистами и учителями, имеющими небольшой опыт работы, назначение наставников.	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Сентябрь	совещания при ЗУВР
4		Мониторинг работы с молодыми специалистами, новыми преподавателями гимназии	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	В течение года	Совещание при директоре
5		Мониторинг аттестации педагогических кадров	Гришкова Е.И. Никитинская Г.Я.	Сентябрь	Утверждение плана-графика, совещания при ЗУВР
6		Изучение профессионального и методического мастерства учитель истории Коршунова Д.Л., соответствие заявленной квалификационной категории	Гришкова Е.И.	Октябрь	Совещание при ЗУВР
7		Мониторинг качества знаний как показателя профессиональной деятельности на уроках английского языка (учитель Одинцова В.В.)	Гришкова Е.И.	Ноябрь	Совещание при ЗУВР
8		Мониторинг применения форм и методов управления качеством образования на уроках технологии (учитель Богданова О.О.)	Никитинская Г.Я.	Ноябрь	Совещание при ЗУВР
9		Мониторинг применения форм и методов управления качеством образования на уроках биологии, качества знаний как показателя профессиональной деятельности учителя Абрамова В.И.	Никитинская Г.Я.	Декабрь	Совещание при ЗУВР

4.7. Сохранность контингента:

№	Ступень образования	Учебный год	Обучающиеся
			состоящие на учете ПДН		не посещающие или систематически пропускающие уроки
			кол-во чел.	% от кол-ва обучающихся на ступени	кол-во чел.	% от кол-ва обучающихся на ступени
1.	Основное общее образование	2010 - 2011	0		-	-
		2011 - 2012	2	0,6%	-	-
		2012- 2013	1	0,3%	-	-
		2013-2014	0
2.	Среднее (полное) общее образование	2010 - 2011	0	-	-	-
		2011 - 2012	0	-	-	-
		2012- 2013	1	1%	-	-
		2013-2014	0

Учебный год	Исключено обучающихся		из них
	Количество	Класс	Трудоустроено	Определено для обучения в другое ОУ
2010- 2011	0
2011- 2012	1	11 А
2012- 2013	1	9 А		г. Архангельск
2013-2014	0

5. Кадровое обеспечение образовательного процесса

5.1. Состав администрации

№	Занимаемая должность	Фамилия, имя, отчество	Образование	Специальность по диплому	Пед. стаж	Стаж в занимаемой должности	Квалиф. категория	Дата присвоения	Учебная нагрузка
									Предмет	Кол-во часов
1	Директор	Гнедышев Юрий Анатольевич	высшее	Учитель математики, информатики и вычислительной техники	20	3	Соответствует занимаемой должности	24.11.2010	Информатика	6
2	Заместитель директора по УВР	Никитинская Галина Ярославовна	высшее	Учитель математики и физики	31	5	1 категория	21.10.2009	Математика	10
3	Заместитель директора по УВР	Гришкова Елена Ивановна	высшее	Учитель истории и социально-политических дисциплин	29	3	Соответствует занимаемой должности	20.12.2012	История, обществознание	9

5.2. Сведения о педагогических работниках, обеспечивающих реализацию общеобразовательных программ
(за три года):

Всего педагогических работников	В том числе
	Штатных педагогических работников		Внешних совместителей		Имеют высшее педагогическое образование		Имеют высшее непедагогическое образование		Имеют среднее профессиональное		Имеют начальное профессиональное		Общее образование
	Кол-во, чел.	% от общего числа пед. работников	Кол-во, чел.	% от общего числа пед. работников	Кол-во, чел.	% от общего числа пед. работников	Кол-во, чел.	% от общего числа пед. работников	Кол-во, чел.	% от общего числа пед. работников	Кол-во, чел.	% от общего числа пед. работников	Кол-во, чел.	% от общего числа пед. работников
2011-2012	41	100	-	-	38	93	1	2	2	5
2012-2013	39	95	2	5	38	93	1	2	2	5	-	-	-	-
2013-2014	42	100	-	-	39	93	1	2	2	5	-	-	-	-

5.3. Квалификационные категории педагогических работников, обеспечивающих реализацию общеобразовательных программ:

Количество педагогических работников	Всего имеют категорию	Высшая категория	I категория	II категория
% (от общего количества педагогических работников) ^9	89%	53%	36%	0%
Количество учителей, реализующих программы углубленного изучения предметов	10	7	2	0

⁹ учитываются педагогические работники I, II – III ступеней образования

5.4. Специалисты сопровождения образовательного процесса:

Занимаемая должность	Количество человек	Образование		Квалификационная категория
		по диплому	по занимаемой должности
Педагог-психолог	1	Психолог, преподаватель психологии	Психолог	-
Учитель-логопед	-	-	-	-
Социальный педагог	1	Педагог-психолог	Социальный педагог	-
Педагог дополнительного образования	2	Филолог, преподаватель русского языка и литературы Культпросветработник	Педагог дополнительного образования Педагог дополнительного образования	- высшая
Педагог-организатор	1	Учитель начальных классов	Педагог-организатор	первая
Библиотекарь	1	Актер по специальности «Актер драмы»	Заведующий библиотекой	-

5.5. Педагогические работники, обеспечивающие реализацию общеобразовательных программ, не прошедшие повышение квалификации в установленные сроки: НЕТ

№	Предмет	Срок последней курсовой подготовки	Причина	Предполагаемый срок повышения квалификации
	нет	нет	нет	нет

5.6. Вакансии (за 3 года):

Учебный год	Предмет	Класс
2011-2012	Физика	10-11
	Математика	5-11
	Математика	5-11
	Английский язык	5-11
2012-2013	Физика	7-9
	Физкультура	5-6
	Русский язык	8-10
	Социальный педагог	-
2013-2014	Английский язык	5-9
	Русский язык	5-10

5.7. Предметы, которые ведут неспециалисты:

№	Предмет	Класс	Образование, специальность по диплому
1	Технология, технический труд	5-6	Высшее, преподаватель основ безопасности
2.	Технология, обслуживающий труд	5-8	Высшее, учитель математики и экономики
3.	Информатика	8-11	Высшее, инженер-электромеханик

6. Оснащенность учебного процесса и оборудование учебных помещений, обеспечивающих реализацию образовательных программ

6.1. Оборудование учебных кабинетов

№

Оснащенность

Кабинеты

Физики

Химии

Биологии

Технологии

Информатики

Лингафонный

Спортивный зал

Универсальная лекционная аудитория

Учебные мастерские

Обслуживающего труда

1.

Количество кабинетов

2

1

1

1

1

2

2 -

2.

Наличие лаборантской (+/-)

1

1

1

-

-

-

-

1 -

3.

Паспорт кабинета (+/-)

+

+

+

+

+

+

+ -

-

4.

Учебная мебель с ростовой маркировкой (количество столов/ стульев)

+

+

+

+

+

+

- -

-

5.

Наличие ТСО (указать) (условные обозначения: TV- телевизор, DVD – проигрыватель, ПК – компьютер, ИД – интерактивная доска, МП – мультимедиа проектор, ДК – документ-камера, ВМ – видеомагнитофон)

TV-1 ВМ-1 ПК – 2 МП – 2 ИД – 1 ДК - 1

TV-1 ДК – 1 ВМ-1 ПК-1

TV-1 DVD-1

TV-1 DVD-1 аудио-магнитофон

ИД – 1 ПК - 16

TV-2 DVD-2 ПК – 2 МП - 1

аудиомагнитофон- 1, велотренажер-2 бег. дорожки 2, элипсоид 2, силовая станция – 1, степ тренажёр-1 -

-

6.

Перечень лабораторного оборудования в соответствии с федеральными перечнями оснащения кабинетов МО РФ, (+/-)

+

+

+

7.

Перечень практических работ по разделам программы, (+/-)

+

+

+

8.

Наличие дидактических материалов на электронных носителях, (+/-)

+

+

+

+

+

+

9.

Наличие материалов для осуществления текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, (+/-)

+

+

+

+

+

+

10.

Систематизация и хранение лабораторного оборудования по разделам программы, (+/-)

+

+

+

+

11.

Инструкции по охране труда (+/-), дата утверждения)

+/сборник инструкций от 30 марта 2011 года

12.

Наличие аптечки для оказания первой медицинской помощи (+/-)

+

+

+

+

+

13.

Наличие средств пожаротушения, (+/-)

+3

+3

+1

3+

1+

2+

1+

3+ -

-

14.

Индивидуальные средства защиты по охране труда, (+/-)

-

-

-

-

-

-

-

- -

-

6.2. Наличие спортивной площадки (стадиона) на территории образовательного учреждения (указать зоны, необходимые для реализации программы учебного предмета «Физическая культура»): - да.

6.3. Техническое обеспечение учебного процесса (ИКТ):

Кабинет (по предмету)	Количество компьютеров	Количество компьютеров с доступом в Интернет	Количество компьютеров, входящих в локальную сеть учреждения	Наличие прочего оборудования (+/-)
				Интерактивные доски	Мультимедийный проектор	Видео, аудио аппаратура
Информатика и КТ (№1)	16	16	16	+	+	-
Русский язык (№10)	-	-	-	-	-	+
Русский язык (№11)	1	1	1	+	+	+
Русский язык (№12)	-	-	-	-